Основы транзактного анализа
160 ак. ч.
Курс является преимущественно теоретическим, с элементами практики, и формирует базовые компетенции, на которых держится дальнейшее углублённое обучение и практическое применение транзактного анализа (далее — ТА): понимание личности через модель эго-состояний, анализ коммуникации и жизненного сценария, понимание природы психологических игр, знакомство с логикой построения терапии в ТА (контракт и план работы).
85000 ₽
c 20.08.2026 - 97000 ₽
Для психологов, психотерапевтов, психиатров, желающих познакомиться с методом тразактного анализа.
- распознавать и функционально анализировать эго-состояния (Родитель–Взрослый–Ребёнок), видеть контаминации мышления и понимать, как используется эгограмма как инструмент первичной оценки
- диагностике в ТА: поведенческим, социальным, историческим и феноменологическим диагнозом; получите представление о том, как формулируются гипотезы о факторах, поддерживающих трудности клиента.
- как разбирать коммуникацию через анализ транзакций, стимулов и поглаживаний; понимать, как человек структурирует время (ритуалы, деятельность, игры и т.д.) и как это связано с напряжением и потребностями.
- получите представление о сценарном анализе: жизненные позиции, сценарные послания, сценарная матрица, приказания и решения, эпискрипт/антисценарий, драйверы, минискрипт, сценарные процессы; понимание того, как формируется и поддерживается жизненный сценарий.
- познакомитесь с понятием личностных адаптаций, сможете соотносить адаптации с содержанием сценария, а также ориентироваться в темах привязанности и симбиоза, включая патологический симбиоз.
- получите теоретическую базу по темам пассивности, прокрастинации и обесценивания (в т.ч. матрица обесценивания), а также по эмоциональной грамотности в ТА (аутентичные и рэкетные чувства, рэкетная система, «марки»).
- познакомитесь с психологическими играми (формула игры, «футболки», треугольник Карпмана, силовые игры) и научитесь ориентироваться в подходах к выходу из игровых взаимодействий в сторону сотрудничества, включая принципы ненасильственного общения.
- познакомитесь с логикой построения терапии в ТА: контрактирование, эмпатия и конфронтирование, стадии терапии и план лечения, перенос и контрперенос, базовые протоколы; будут рассмотрены возможности применения подхода в темах депрессии, стыда, травмы, зависимостей, а также в работе с парами и группами (в рамках этики и границ компетенций).
Дина Таинская - психолог в модальности ТА, Продвинутый Практик ТА, преподаватель психологии, семейный системный терапевт, полимодальный супервизор, ведущая многочисленных авторских курсов.
Дистанционно, на платформе ZOOM.
Полная стоимость программы - 97 000 ₽.
Возможна рассрочка от полной стоимости программы.
При единовременной полной оплате программы до 19 августа 2026 г. - 85 000 ₽.
Удостоверение о повышении квалификации на базе ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» с регистрацией в гос.реестре ФИС ФРДО.
Занятие №1.
19 сентября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Что такое транзактный анализ: ключевые идеи, философия и этика ТА. Портрет личности и модель эго-состояний.
Занятие №2.
26 сентября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Функциональный анализ эго-состояний. Родитель, Взрослый, Ребенок. Эгограмма.
Занятие №3.
3 октября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Структурная модель второго порядка. Распознавание эго-состояний.
Занятие №4.
17 октября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Поведенческий, социальный, исторический, феноменологический диагноз. Контаминации мышления: иллюзии и предрассудки.
Занятие №5.
24 октября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Структура коммуникации: транзакции. Стимулы и поглаживания. Профиль поглаживаний.
Занятие №6.
31 октября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Структурирование времени. Написание сценария нашей жизни: определение и происхождение жизненного сценария. Список признаков сценария. Опросник жизненного сценария.
Занятие №7.
21 ноября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Рожденные выигрывать: сценарий победителя, побежденного и не-победителя. Три основных жизненных сценария по К.Штайнеру: «Без любви», «Без ума», «Без радости».
Занятие №8.
28 ноября 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Жизненные позиции. Сценарные послания и сценарная матрица. Виды сценарных посланий.
Занятие №9.
5 декабря 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Приказания и решения по Гулдингам и МакНиллу. Эпискрипт и антисценарий.
Занятие №10.
12 декабря 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Шесть сценарных процессов по Я.Стюарт и В.Джойнс. Драйверы и минискрипт. Способы обнаружения драйверного поведения.
Занятие №11.
19 декабря 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Диагностика в ТА. Личностные адаптации.
Занятие №12.
26 декабря 2026 г., с 12:30 до 15:00.
Адаптации для выживания. Адаптации для одобрения.
Занятие №13.
16 января 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Комбинации адаптаций. Опросник личностных адаптаций.
Занятие №14.
23 января 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Двери контакта», или последовательность Уэра. Личностные адаптации и содержание сценария.
Занятие №15.
30 января 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Привязанность и симбиоз. Патологический симбиоз и структура симбиотического паттерна отношений (описание А.Е.Далит).
Занятие №16.
6 февраля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Пассивность, прокрастинация, обесценивание. Матрица обесценивания.
Занятие №17.
13 февраля 2027 г., с 12:30 до 15:00.Теория эмоциональных «тупиков» и Перерешение.
Занятие №18.
20 февраля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Эмоциональная грамотность: рэкетные и аутентичные чувства. Творческие чувства по Т.Уайту.
Занятие №19.
27 февраля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Как мы оправдываем свой сценарий: марки и рэкетная система.
Занятие №20.
6 марта 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Работа с депрессией в ТА. Депрессия брошенности. Потери и горевание Рэперентинг и саморэперентинг, речайлдинг.
Занятие №21.
20 марта 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Психологические игры и анализ игры. «Футболки». Формула игры, определение игрового процесса.
Занятие №22.
27 марта 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Силовые игры, или «битва за власть» по К.Штайнеру. от конкуренции к сотрудничеству. Правила сотрудничества. Ненасильственное общение.
Занятие №23.
3 апреля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Треугольник Карпмана. Жизнь, свободная от игр.
Занятие №24.
10 апреля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Почему люди играют в игры. Игры, марки и сценарная расплата. Шесть преимуществ игр Э. Берна. Как избежать негативной расплаты.
Занятие №25.
17 апреля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Циклы Силы. Стадии развития ребенка и человека по П.Левин.
Занятие №26.
24 апреля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Контракты.
Занятие №27.
15 мая 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Навыки эмпатии и конфронтирования.
Занятие №28.
22 мая 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Терапия в ТА. Стадии терапии и план лечения.
Занятие №29.
29 мая 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Школы ТА. Перенос и контрперенос.
Занятие №30.
5 июня 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Исследование сексуального сценария в ТА.
Занятие №31.
19 июня 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Первичный протокол.
Занятие №32.
26 июня 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Работа с парами в ТА.
Занятие №33.
3 июля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Работа с группами в ТА.
Занятие №34.
10 июля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Стыд в ТА.
Занятие №35.
17 июля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Субличность «Демона» в ТА.
Занятие №36.
24 июля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Работа с зависимостями в ТА.
Занятие №37.
31 июля 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Работа с суицидальными личностями в ТА.
Занятие №38.
7 августа 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Травма в ТА.
Занятие №39.
14 августа 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Трансгенерационный процесс с точки зрения ТА.
Занятие №40.
21 августа 2027 г., с 12:30 до 15:00.
Свобода и Автономность.
Условия участия Обучающихся на программе «Основы транзактного анализа»:
-
На Программе предусмотрен учет посещаемости, для получения Удостоверения о повышении квалификации необходимо посетить лично в Zoom не менее 75 процентов всех встреч (форс-мажоры и индивидуальные условия посещения оговариваются отдельно с Преподавателем или Организаторами Программы).
-
Дистанционная Программа является обучающей, на ней предусмотрена видеозапись теоретической части обучения. Участникам необходимо учитывать наличие записи, предоставлять подходящий материал и соблюдать конфиденциальность. Видеозапись может ставиться на паузу по просьбе Преподавателя.
-
Программа проводится на платформе Zoom, убедитесь что данная программа работает на вашем устройстве, и технически поддерживается в вашем регионе. Ссылка на Zoom придет Вам на почту, а также будет добавлена в Ваш Личный кабинет за день до начала дистанционной Программы. В случае, если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки «Спам» и «Промоакции» и переместите письмо от Учебного центра в папку «Входящие».
-
При регистрации рекомендуем указывать номер телефона, привязанный к Telegram, так как коммуникация с коллегами, Организаторами и Преподавателями осуществляется через чат в Telegram.
-
Для оптимальной организации обучающего процесса – просим присутствовать в Zoom с включенной камерой и под своими ФИ.
-
Для Вашего удобства мы используем портал GetCourse, куда добавляются видеозаписи встреч и дополнительные материалы (если они предоставлены Преподавателем). Информация с доступом к вашему аккаунту на GetCourse придет отдельным письмом на электронную почту, указанную при регистрации на Программу.
-
Видеозапись доступна только Участникам, еë нельзя скачать, доступ предоставляется на период обучения и 3-х месяцев с даты завершения Программы.
-
Презентации с Программы являются собственностью Преподавателя и предоставляются Участникам для скачивания в целях личного использования на усмотрение Преподавателя.
-
Договор об оказании образовательных услуг будет находиться в электронном виде в Личном кабинете в разделе «Документы».
-
В случае необходимости, Вы можете запросить оригинал Договора в Отделе делопроизводства, позвонив по телефону или написав в WhatsApp (Телефон/WA): +7(812)467-45-80, e-mail: reg@psy.education
-
Оригинал Удостоверения о повышении квалификации будет отправлен на Ваш адрес почтой России (адрес отправления указываем из поля «Адрес проживания» в Вашем Личном кабинете) в течение 10 рабочих дней после окончания Программы и после полной оплаты счёта/рассрочки.
Внимание! Счета на оплату формируются в Личном кабинете после регистрации на Программу в разделе «Мои счета»
Список книг и статей по транзактному анализу
- Берн Э. Игры, в которые играют люди.
- Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвящённых.
- Берн Э. Секс в человеческой любви.
- Берн Э. Трансактный анализ в психотерапии.
- Берн Э. Групповое лечение.
- Берн Э. Лидер и группа.
- Берн Э. Психика в действии.
- Берн Э. За пределами игр и сценариев.
- Стюарт И., Джойнс В. Транзактный анализ сегодня (2-е изд.).
- Штайнер К. Сценарии жизни людей.
- Штайнер К. Игры, в которые играют алкоголики.
- Штайнер К. Лечение алкоголизма.
- Штайнер К. Обратная сторона власти.
- Штайнер К. Эмоциональная грамотность.
- Боулби Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей.
- Гулдинг М., Гулдинг Р. Психотерапия нового решения.
- Гулдинг М. Природа и воспитание.
- Джойнс В. Личностные адаптации.
- Гоулман Д. Эмоциональный интеллект.
- Джеймс М., Джонгвард Д. Рождённые выигрывать.
- Харрис Т. Э. Я — о’кей, ты — о’кей.
- Карпман С. Б. Жизнь, свободная от игр.
- Шифф А., Шифф Д., Шифф Э. и др. Лечение психозов.
- Вагнер Э. Говорите прямо и открыто, иначе пипец.
- Харгаден Х., Силлс Ш. Деконфьюжен Детского эго-состояния: возможные перспективы (статья).
- Уиддоусон М. Транзактный анализ. 100 ключевых аспектов и техник.
- Левин П. Циклы силы.
- Уайт Т. Терапия характера.
- Уайт Т. Творческие чувства.
- Уайт Т. Остаться в живых.
- Уайт Т. Терапия перерешения сегодня.
- Уайт Т. Подростки, гнев и что делать.
- Уайт Т. Работа с суицидальными личностями.
- Уайт Т. Как дети вырастают и покидают дом.
- Мор Г. Индивидуальный и организационный транзактный анализ в XXI веке.
- де Грааф А., Кунст К. Твой стиль лидерства и профессиональная идентичность.
- Кларк Дж. И. Много — это сколько?
- Шустов Д. И. Руководство по клиническому трансактному анализу.
- Шустов Д. И. Аутоагрессия, суицид и алкоголизм.
- Шустов Д. И. Аутоагрессия и самоубийство при алкогольной зависимости.
- Шустов Д. И., Тучина О. Д. Психотерапия алкогольной зависимости: руководство для врачей.
- Макаров В. В. Избранные лекции.
- Макаров В. В., Макарова Г. А. Транзактный анализ — восточная версия.
- Макаров В. В., Макарова Г. А. Игры, в которые играют в России.
- Макаров В. В., Макарова Г. А. Новая женщина, играющая и выигрывающая.
- Хей Дж. Транзактный анализ для тренеров.
- Билунд П., Кристиансен К. Транзактный анализ в бизнесе.
- Билунд П., Кристиансен К. Игры, в которые не играют успешные люди.
- Купманс Л. Это я. Стань самим собой с помощью ТА.
- Петровский В., Ходорыч А. Энкоды: как договориться с кем угодно и о чём угодно.
- Соковнина М. Терапия перерешения в развитии.
- Эрскин Р. Интегративная психотерапия в действии.
- Эрскин Р. За пределами эмпатии.
- Соболева Е., Сахно С. Транзактный анализ для всех. Сборник методических пособий.
- Ли А. Как быть транзактным аналитиком.
- Макнил Дж., Макнил П. Запрещающие послания и ваша жизнь.
- Мосс Д. Игры, в которые мы все играем. Тренинг по системе Эрика Берна
- Транзактный Анализ в России (Рецензируемое научное сетевое издание.) https://ta-journal.ru/TAR/