Практический курс для психологов по индивидуальному и семейному консультированию подростков
Ознакомление участников с типовыми особенностями практический работы психолога с подростком, а также родителями. Организационные вопросы взаимодействия специалиста с семьей, практические клинические вопросы в работе с подростком.
36000 ₽
c 23.09.2025 - 40000 ₽
Дать участникам профессиональные инструменты для начала и/или расширения психологической практики работы с подростками и родителями.
Участники смогут строить практическую работу с подростками, их родителями при обращении с запросами разной степени сложности.
Будут уметь:
-
проводить первичные встречи с родителями и подростком, собирать анамнез, выдвигать рабочие гипотезы о причинах трудностей подростка;
-
выстраивать рабочий альянс с родителями и самим подростком;
-
подбирать рабочие психологические инструменты для оказания помощи семье и подростку;
-
разрешать типовые сложности, возникающие на каждом из этапов работы с подростком/их родителями;
-
применять базовые техники работы с типовыми запросами современных подростков/их родителей.
В программе использованы методические наработки популярного супервизорского проекта А. В. Будько «Творческая лаборатория по работе с подростками». Проекту 4 года, он сертифицирован Российской Психотерапевтической Ассоциацией. Читать отзывы участников проекта.
Тема работы с подростками/их родителями мало где рассматривается в практическом ключе. Несмотря на большое количество отечественной и зарубежной литературы, у специалистов появляется много вопросов, касающихся разрешения трудностей в работе с современными подростками и их родителями; методического структурирования работы, методов диагностики и применения психологических техник в работе с подростками разных психотипов вне зависимости от психологической школы, в которой работает психолог.
Данная программа отвечает на эти вопросы и посвящена в первую очередь практике работы с подростками/их родителями.
Программа предназначена для психологов общей практики, детских психологов и семейных психологов, желающих начать или уже начавших практическую работу с подростками/их родителями.
Дистанционная, проводится на платформе Zoom.
60 ак. ч.
Из них:
- 53 ак. ч. - онлайн-встречи в Zoom;
- 7 ак. ч. - самостоятельная работа.
Полная стоимость программы - 40 000 руб.
Стоимость программы до 22.09.2025 г. - 36 000 руб.
Удостоверение о повышении квалификации на базе ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» с регистрацией в Государственном реестре ФИС ФРДО.
Бесплатный вебинар "Типовые сложности подросткового психолога на разных этапах работы с подростком и семьей" 20.05.2025 г. с 18:00 до 19:30
Бесплатный вебинар "Стратегии построения альянса с родителями подростка в практике подросткового психолога" 09.09.2025 г. с 18:00 до 19:30
Подробная информация уточняется.
Этапы работы с подростком: первичная встреча, заключение контракта, построение рабочего альянса с родителями.
Виды и формы обратной связи, типовые сложности.
Условия участия Обучающихся на Программе «Практический курс для психологов по индивидуальному и семейному консультированию подростков».
-
На Программе предусмотрен учет посещаемости, для получения Удостоверения о повышении квалификации необходимо посетить лично в Zoom не менее 75 процентов всех встреч (форс-мажоры и индивидуальные условия посещения оговариваются отдельно с Преподавателем или Организаторами Программы).
-
На программе предусмотрены задания для самостоятельного выполнения Участниками (подробнее – на встречах программы). Своевременное и полное выполнение заданий – необходимое условие прохождения программы и получения Удостоверение о повышении квалификации.
-
Дистанционная Программа является обучающей, на ней предусмотрена видеозапись процесса обучения. Участникам необходимо учитывать наличие записи, предоставлять подходящий материал и соблюдать конфиденциальность. Видеозапись может ставиться на паузу по просьбе Преподавателей. Внимание! Разбор реальных кейсов не записывается.
-
Ссылка на Zoom придет Вам на почту, а также будет добавлена в Ваш Личный кабинет за день до начала дистанционной Программы. В случае, если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки «Спам» и «Промоакции» и переместите письмо от Учебного центра в папку «Входящие».
-
При регистрации рекомендуем указывать номер телефона, привязанный к WhatsApp, так как коммуникация с коллегами, Организаторами и Преподавателями осуществляется через чат в WhatsApp.
-
На программе необходимо присутствовать в Zoom с включенной камерой. Для корректного учета посещаемости необходимо присутствовать в Zoom строго под своими ФИ.
-
Для Вашего удобства мы используем портал GetCourse, куда добавляются видеозаписи встреч и дополнительные материалы (если они предоставлены Преподавателем). Информация с доступом к Вашему аккаунту на GetCourse придет отдельным письмом на электронную почту, указанную при регистрации на Программу.
-
Видеозапись доступна только участникам, еë нельзя скачать, доступ предоставляется на период обучения и 3-х месяцев с даты завершения Программы.
-
Презентации с Программы являются собственностью ведущего Программы и предоставляются Участникам для скачивания в целях личного использования на усмотрение Преподавателя.
-
Договор об оказании образовательных услуг будет находиться в электронном виде в Личном кабинете в разделе «Документы».
-
В случае необходимости, Вы можете запросить оригинал Договора в Отделе делопроизводства, позвонив по телефону или написав в WhatsApp (Телефон/WA): +7(812)467-45-80, e-mail: reg@psy.education
-
Оригинал Удостоверения о повышении квалификации будет отправлен на Ваш адрес почтой России (адрес отправления указываем из поля «Адрес проживания» в Вашем Личном кабинете) в течение 10 рабочих дней после окончания Программы и после полной оплаты счёта/рассрочки.
-
Внимание! Счета на оплату формируются в Личном кабинете после регистрации на Вебинар в разделе «Мои счета».
Скачать список рекомендованной литературы
1. https://suhareva-center.mos.ru – учебные материалы Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой
2. Анна Леонтьева «Я верю, что тебе больно! Подростки в пограничных состояниях»
3. Антипова О., Будько А., Бондаренко Е., Лобанова Н. «В кабинете детского психолога»
4. Забозлаева И. В., Малинина Е. В., Колмогорова В. В. «Депрессии у детей и подростков. Диагностика, клиника, терапия»
5. Захаров А. И. «Неврозы у детей и подростков. Анамнез, этиология и патогенез»
6. Захаров А. И. «Происхождение детских неврозов и психотерапия»
7. Захаров А.И. «Ночные и дневные страхи у детей»
8. Иовчук Н. М., Северный А. А. «Депрессии у детей и подростков»
9. Исаев Д. Н. «Детская медицинская психология. Психологическая педиатрия»
10. Казанская В. Г. «Подросток. Трудности взросления»
11. Ковалев «Детская психиатрия»
12. Коркина М. В., Лакосина Н. Д., Личко А. Е., Сергеев И. И. «Психиатрия»
13. Кулаков С. А. «На приеме у психотерапевта - подросток»
14. Личко А. Е. «Психопатии и акцентуации характера у подростков»
15. Мэш Э., Вольф Д. «Детская патопсихология. Нарушения психики ребенка»
16. Никита Карпов «Чертовы подростки»
17. Никольская И. М., Грановская Р. М. «Психологическая защита у детей»
18. Питер Блос «Психоанализ подросткового возраста»
19. Сухарева Г. Е. «Клинические лекции по психиатрии детского возраста»
20. Третьяк Л. Л., Ковпак Д. В. «Депрессия. Современные подходы к диагностике и лечению»
21. Учебник под ред. Эйдемиллера Э. Г. «Детская психиатрия»
22. Фабер А., Мазлиш Э. «Как говорить, чтобы подростки слушали»
23. Элейн Эйрон «Высокочувствительный ребенок. Как помочь нашим детям расцвести в этом тяжелом мире»