Группа набрана, даты проведения следующего набора уточняются. По всем вопросам пишите на info@psy.education.
Секреты психиатрии: клинико-психиатрическая компетентность психолога
Программа направлена на знакомство с феноменологическим основанием практической деятельности психологов и психотерапевтов; классификациями психических и поведенческих расстройств; особенностями диагностики, в том числе в детском возрасте; а также с существующими методами терапии. Программа ориентирована на практическую психиатрию: теоретические семинары сопровождаются разборами клинических кейсов и видео-примеров.
Для психологов, психотерапевтов, врачей не психиатрического профиля, желающих глубже разобраться в психиатрии.
Получите базовые знания в области психических и поведенческих расстройств у детей и взрослых.
Ознакомитесь с особенностями феноменологически ориентированной диагностики.
Проясните особенности взаимодействия специалиста, оказывающего психологическую помощь с клиентом/пациентом, имеющим те или иные психиатрические проблемы, с его близкими, и с коллегами психиатрами.
Преподавательский состав экспертного уровня.
Дополнительные блоки, посвященные фармакологии и детскому возрасту.
Акцент на практическую проработку материала: большое количество разборов клинических кейсов и видео-примеров.
Гибкая подача материала – с ориентацией на запросы конкретных участников программы.
Дистанционная, проводится на платформе ZOOM
150 ак. ч.:
Из них:
- 32 ак. ч. лекции в записи;
- 109 ак. ч. встречи в zoom;
- 7 ак. ч. самостоятельной работы;
- 2 ак. ч. итоговый тест.
60 000 руб.
Удостоверение о повышении квалификации на базе ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» с регистрацией в Государственном реестре ФИС ФРДО
Бесплатный вебинар «Личностный, психологический, фармакологический профиль пациента с депрессией»
Бесплатная встреча «Психиатрия для психологов», вопросы и ответы. Беседа с проф. С.М.Бабиным
Бесплатный вебинар «Психиатрия для психологов»
Для получения записей требуется регистрация
Внимание! В расписании могут быть незначительные изменения и переносы.
I блок - Общая психопатология
2.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Основы психической патологии. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Почему "Пролетая над гнездом кукушки" — великое кино (19 мин.)
Фрагменты №1, 60, 69, 97, 192, 193 из плейлиста (56 мин.)
Заняте №2.
4.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Общая психопатология. Патология памяти, внимания, мышления. (Нюхалов Г.А.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагмент №33 из плейлиста (17 мин.)
9.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Феноменологический метод в диагностике и терапии. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагмент № 82 (3 мин.)
15.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Семинар – разбор примеров и видео-примеров. (Нюхалов Г.А.)
18.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
22.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Общая психопатология. Патологические идеи. (Нюхалов Г.А.)
25.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
30.04.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Семинар – разбор примеров и видео-примеров. (Бабин С.М.)
7.05.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Общая психопатология: эмоции, воля. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагменты №6, 51, 60 (10 мин.)
14.05.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Психопатологические синдромы. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагменты №21, 42, 71, 74, 153, 154, 155, 156 (370 мин.)
16.05.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Семинар – разбор примеров и видео-примеров. (Нюхалов Г.А)
21.05.2024 г., с 10:00 до 12:00.
23.05.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Семинар – разбор примеров и видео-примеров. (Бабин С.М.)
Занятие №1.
4.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Частная психиатрия. Нарушения интеллектуального развития. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагменты №25, 26, 31, 41, 44, 45, 58, 62, 77, 196, 206 (86 мин.)
11.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Что происходит с памятью по мере старения. Психотерапия в гериатрии. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагменты №7, 17, 19, 20, 27, 32, 36, 52, 148, 149, 159, 186, 189, 197, 199, 212 (180 мин.)
13.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Видео для предварительного изучения:
Фрагмент № 32 (18 мин.)
18.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Частная психиатрия. Психогенные расстройства. (Ляшковская С.В.)
Занятие №5.
20.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Частная психиатрия. Невротические расстройства. (Ляшковская С.В.)
Видео для предварительного изучения:
25.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Видео для предварительного изучения:
Фрагменты № 237 (360 мин.)
27.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Частная психиатрия. Расстройства шизофренического спектра. (Нюхалов Г.А.)
28.06.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Расстройства пищевого поведения. (Нюхалов Г.А.)
2.07.2024 г., с 10:00 до 12:00.
9.07.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Частная психиатрия. Расстройства личности. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагменты №10, 11, 50 (22 мин.)
15.07.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Понятие маскированных (ларвированных) депрессий. Проблема суицидов. (Бабин С.М.)
Видео для предварительного изучения:
Фрагменты №53, 68, 69 (6 мин.)
18.07.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Частная психиатрия. Расстройства вследствие употребления психоактивных веществ. (Нюхалов Г.А.)
22.07.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Парафилии. Проблема гендерного несоответствия (трансгендерность). (Бабин С.М.)
25.07.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Семинар – разбор примеров и видео-примеров. (Нюхалов Г.А.)
Занятие №15.
30.07.2024 г., с 10:00 до 12:00.
III блок - Терапевтические подходы в лечении психических и поведенческих расстройств
Занятие №1.
Лечение психических и поведенческих расстройств. (Полторак С.В.) - видеозапись (194 мин.)
Занятие №2.
Психофармакотерапия в лечении пограничных психических расстройств (соотношение психо- и фармакотерапии). (Полторак С.В.) - видеозапись (82 мин.)
Занятие №3.
Соотношение психотерапии и фармакотерапии в зависимости от мотивационных сценариев пациента. (Полторак С.В.) - видеозапись (75 мин.)
Занятие №4.
Дата уточняется, с 10:00 до 12:00.
Семинар ответы на вопросы и примеры по теме «Терапевтические подходы в лечении психических и поведенческих расстройств». (Полторак С.В.)
IV блок - Детская психиатрия
Занятие №1.
11 сентября 2024 г., с 15:00 до 19:00.
Биопсихосоциальный подход к изучению возрастной психологии и психопатологии. Социологическая теория поколений Хоува-Штрауса. Стадии формирования психических функций и личности в онтогенезе. (Добряков И.В.)
Занятие №2.
18 сентября 2024 г., с 15:00 до 19:00.
Развитие ощущений и восприятия. Нарушения ощущений и восприятия, их особенности на разных этапах онтогенеза. Развитие памяти и внимания. Нарушения памяти и внимания, их особенности на разных этапах онтогенеза. (Добряков И.В.)
Занятие №3.
25 сентября 2024 г., с 15:00 до 19:00.
Развитие мышления. Нарушения мышления, их особенности на разных этапах онтогенеза. Развитие эмоций, воли и влечений. Нарушения эмоций, воли и влечений, их особенности на разных этапах онтогенеза. (Добряков И.В.)
Занятие №4.
2 октября 2024 г., с 15:00 до 19:00.
Вопросы частной психопатологии. Возрастные особенности невротических расстройств у детей и подростков. Вопросы частной психопатологии детей и подростков. Возрастные особенности и варианты патохарактерологического развития личности. (Добряков И.В.)
Занятие №5.
9 октября 2024 г., с 15:00 до 19:00.
Вопросы частной психопатологии детей и подростков. Резидуально-органические расстройства. Вопросы частной психопатологии детей и подростков. Задержки психического развития. Умственная отсталость. (Добряков И.В.).
Занятие №6.
16 октября 2024 г.,с 15:00 до 19:00.
Вопросы частной психопатологии детей и подростков. Расстройства аутистического спектра. Вопросы частной психопатологии детей и подростков. Особенности шизофрении и детей и подростков. (Добряков И.В.)
Итоговое тестирование – участники обучения проходят самостоятельно на портале GetCourse.
Дата уточняется.
Итоговый семинар по всему курсу (все свободные преподаватели).
29.10.2024 г., с 10:00 до 12:00.
Курс получился достаточно объемный. Особое удовольствие доставили лекции Г.А. Нюхалова: очень живые, яркие, с нужными примерами из практики. Вижу отдельным плюсом возможность познакомиться на программе с целым коллективом преподавателей, каждый из которых выделялся своей уникальной подачей материала и профессиональным опытом. /Елена/
Великолепный курс, очень много информации. Я теперь четко понимаю именно разделение состояний, где можно все таки человеку психологическую поддержку предложить, чтобы он вылез из своего плохого самочувствия, а где уже только лекарственные препараты помогут ему как-то свое состояние урегулировать.
Я не исключаю, что еще раз схожу на тот же самый курс, потому что когда ты начинаешь снова прослушивать информацию, которую раньше изучал, то обязательно увидишь для себя что-то новое и удивишься, почему ты раньше на это не обратил внимания. А все очень просто! Потому что время пришло, когда ты готов впитывать то, что тебе полезно.
Еще раз благодарю наших преподавателей. /Елена/
- Вид, В.Д. Современная клиническая психиатрия / В.Д. Вид, Ю.В. Попов. – СПб.: Речь, 2006. – 402с.
- Дернер К., Плог У. Заблуждаться свойственно человеку. Пер. с нем. ― СПб., изд-во Психоневрологического НИИ им. В.М. Бехтерева, 1997. ― 520 с.
- Карвасарский, Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия / Под общ. ред. Б.Д. Карвасарского. – 3-е изд. – СПб.: Изд-во «Питер», 2006. – 944 с.
- Карвасарский, Б.Д. Психотерапия: Учебник для вузов / Под общ. ред. Б.Д. Карвасарского. – 3-е изд. – СПб.: Изд-во «Питер», 2008. – 672 с.
- Карвасарский, Б.Д. Клиническая психология: Учебник для вузов / Под общ. ред. Б.Д. Карвасарского. – 4-е изд., перераб. – СПб.: Изд-во «Питер», 2010. – 864 с.
- Кернберг О. Тяжелые личностные расстройства. Стратегии психотерапии. Пер. с нем. ― М.: Класс. 2000. ― 360 с.
- Кискер К.П., Фрайбергер Г., Розе Т.К., Вульф Э. Психиатрия, психосоматика, психотерапия. М., 1999.
- Клиническая психология. Под ред. М. Перре, У. Баумана (M. Perrez, U. Baumann). Пер с нем. 3 изд. ― СПб.: Питер, 2012. ― 944 с.
- Клиническая психология в 4 томах. Под ред. А.Б. Холмогоровой. М., 2013. Том 1. Общая патопсихология Том 2. Частная патопсихология.
- Лаувенг А. Завтра я всегда бывала львом. Пер. с норв. И. П. Стребловой. — Самара : ИД «Бахрах-М», 2009. — 288 с.
- Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: понимание структуры личности в клиническом процессе. Пер. с англ. ― М.: Класс, 1998. ― 480 с.
- Менделевич В.Д. Психиатрическая пропедевтика: практическое руководство. М.: «Городец», 2019. – 496 с.
- Очерки динамической психиатрии. Транскультуральное исследование / Под ред. М.М. Кабанова, Н.Г. Незнанова. ― СПб.: Институт им. В.М. Бехтерева, 2003. ― 438 с.
- Психиатрия. Национальное руководство. - М.: Гэотар-Медицина, 2009.- 954с.
- Рид Дж., Мошер Л.Р., Бенталл Р.П. Модели безумия: психологические, социальные и биологические подходы к пониманию шизофрении. Пер. с англ. Ставрополь, 2008. ― 411 с.
- Руководство по психиатрии в 2-х томах. Под ред. Тиганова А.С., М., 2013.
- Роут Ш. Психотерапия: Искусство постигать природу. Пер. с англ. ― М.: Когито-Центр, 2002. ― 346 с.
- Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф., Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии. Пер. с нем. ― СПб.: ВЕИП, Речь, 2001. ― 784 с.
- Хайдеггер М. Цолликоновские семинары. Протоколы. Беседы. Письма. Издано М. Боссом. / Пер. с нем. яз. И. Глуховой. ― Вильнюс: ЕГУ, 2012. ― 406 с.
- Ясперс К. Общая психопатология. М., 2022, - 1056 с.
.
Условия участия Обучающихся на дистанционной Программе «Секреты психиатрии: клинико-психиатрическая компетентность психолога».
-
На Программе предусмотрен учет посещаемости, для получения Удостоверения о повышении квалификации необходимо посетить лично в Zoom не менее 75 процентов всех встреч (форс-мажоры и индивидуальные условия посещения оговариваются отдельно с Преподавателями или Организаторами Программы).
- На Программе предусмотрено выполнение промежуточных заданий, просмотр видео к встречам в Zoom и прохождение итогового теста Участниками обучения. Своевременное и полное выполнение заданий для самостоятельной работы – ответственность Участников.
- Дистанционная Программа является обучающей, на ней предусмотрена видеозапись процесса обучения. Участникам необходимо учитывать наличие записи, предоставлять подходящий материал и соблюдать конфиденциальность. Видеозапись может ставиться на паузу по просьбе Преподавателей.
- Ссылка на Zoom придет Вам на почту, а также будет добавлена в Ваш Личный кабинет за день до первой встречи в Zoom. В случае, если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки «Спам» и «Промоакции» и переместите письмо от Учебного центра в папку «Входящие».
- При регистрации рекомендуем указывать номер телефона, привязанный к WhatsApp, так как коммуникация с коллегами, Организаторами и Преподавателями осуществляется через чат в WhatsApp.
- Для оптимальной организации обучающего процесса – просим присутствовать в Zoom с включенной камерой. Для корректного учета посещаемости необходимо присутствовать в Zoom строго под своими ФИ.
- Для Вашего удобства мы используем портал GetCourse, куда добавляются видеозаписи встреч и дополнительные материалы к лекциям. Информация с доступом к Вашему аккаунту на GetCourse придет отдельным письмом на электронную почту, указанную при регистрации на Программу.
- Видеозапись доступна только участникам, еë нельзя скачать, доступ предоставляется на период обучения и 3-х месяцев с даты завершения Программы.
-
Презентации с Программы являются собственностью ведущих Программы и предоставляются Участникам для скачивания в целях личного использования на усмотрение Преподавателей.
-
Договор об оказании образовательных услуг будет находиться в электронном виде в Личном кабинете в разделе «Документы».
- В случае необходимости, Вы можете запросить оригинал Договора в Отделе делопроизводства, позвонив по телефону или написав в WhatsApp (Телефон/WA): +7(812)467-45-80, e-mail: reg@psy.education
-
Оригинал Удостоверения о повышении квалификации будет отправлен на Ваш адрес почтой России (адрес отправления указываем из поля «Адрес проживания» в Вашем Личном кабинете) в течение 10 рабочих дней после окончания Программы и после полной оплаты счёта/рассрочки.
Внимание! Счета на оплату формируются в Личном кабинете после регистрации на Программу в разделе «Мои счета».
Группа набрана, даты проведения следующего набора уточняются. По всем вопросам пишите на info@psy.education.
Группа набрана, даты проведения следующего набора уточняются. По всем вопросам пишите на info@psy.education.