Первый модуль. Видеозапись лекции "Введение в феноменологию" (Н. Артеменко) и практическая онлайн-встреча с преподавателем.
Введение в феноменологию (история феноменологического движения, основные принципы, понятийный аппарат, метод).
Феноменологический инструментарий психотерапевта. Что такое феноменологически- ориентированная психотерапия?
Что значит исследовать что-то «феноменологически»?
Феноменологическая установка сознания и «естественная» установка сознания: «двойная бухгалтерия»;
Феноменологическое понятие «опыта» и его отличие от «непосредственного» опыта естественной установки;
«Само-собой-разумеющееся» естественного опыта как основная проблема феноменологии;
«Загадка субъективности» в психотерапии и феноменологии;
Феноменологический анализ переживаний. Феноменология и психотерапия как формы работы с переживаниями;
Смысл и процедура феноменологической дескрипции. Возможно ли «чистое» описание?
Граница между описанием и интерпретацией.
Второй модуль. Проблема интерсубъективности (Другого) на пересечении феноменологической философии и психотерапевтической практики.
Ведущий модуля: Анна Молостова.
Проблема интерсубъективности – одна из ключевых в феноменологии и экзистенциальной философии. Феноменологическое ви́дение опыта отношений между Я и Другим предполагает отделение Я от Другого в столкновении с ним. Но я не сталкиваюсь с Другим как с изолированным объектом, подобным объектам материального мира. Неизбежно я оказываюсь захваченным опытом Другого, становлюсь частью его/ее опыта. Однако получить доступ к непосредственным переживаниям Другого, пережить это так, как переживает Другой, от первого лица, я не могу. «Требовать большего и утверждать, что у меня лишь тогда будет подлинное ощущение Другого, когда я буду воспринимать его чувства и мысли точно так же, как он, — абсурдно и приводит к забвению того, что именно является особенным и уникальным в данности Другого…» (Д. Захави). В таком случае, каковы мои возможности в опыте отношений с Другим? Могу ли я понять Другого? Что означает – «понять Другого»? Как возможен опыт Мы, который в психотерапии является основой отношений между клиентом и психотерапевтом? Мы будем говорить о том, как разворачивается процесс взаимного движения психотерапевта и клиента друг к другу, каковы возможности Встречи клиента и терапевта, как эта Встреча меняет каждого из участников психотерапевтического процесса. Эти и другие вопросы будут подниматься на нашем семинаре. Мы познакомимся со взглядами на проблему интерсубъективности ключевых авторов: М. Бубера (проблема диалога), Э. Гуссерля (опыт другого трансцендентального Я (alter ego), Г. Марселя (интерсубъективная онтология), М. Мерло-Понти (телесность и опыт Другого), Э. Левинаса (опыт инаковости Другого), Д. Захави (проблема возникновения Мы).
Мы будем работать с фрагментами философских текстов, обратимся к проблемам интерсубъективности на примере художественных фильмов и литературы, в специально организованных процедурах исследуем собственные взгляды на отношения с Другим в контексте психотерапевтической практики.
Межмодульная работа.
Подготовка двух случаев для супервизии.
Третий модуль. Феноменологически-ориентированная супервизия.
Ведущие супервизии: Наталья Артеменко
Подведение итогов: Наталья Артеменко и Анна Молостова.
Практический, завершающий курс, блок, в котором мы будем учиться применять феноменологическое видение и тренировать феноменологическую дескрипцию на примерах разбора случаев из практики. Феноменологическая психотерапия рассматривается здесь прежде всего как форма работы с переживаниями.
Общая цель — продемонстрировать на практических примерах терапевтическую эффективность использования феноменологического метода.
