Теория и практика музыкальной психотерапии (куратор Г.-Г. Декер-Фойгт)
Программа профессиональной переподготовки (330 ак. ч.)
Формирование ключевых компетенций в сфере музыкальной психотерапии с предоставлением права ведения психологического консультирования с применением данного метода. Программа реализуется учениками всемирно известного музыкального психотерапевта Ганса-Гельмута Декер-Фойгта и одобрена профессором.
Программа организована совместно с Секцией музыкальной терапии при Российской Психотерапевтической Ассоциации, при поддержке Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов (АМПП).
| Внимание! На программе предусмотрено предварительное анкетирование. Ссылка на анкету придет на Вашу почту после регистрации. |
К участию приглашаются музыканты, психологи, врачи, педагоги и специалисты помогающих профессий с высшим образованием.
Уровень подготовки: начинающие (менее 3 лет консультативной практики) и активно практикующие специалисты (3–5 лет практики).
Наличие базового музыкального образования приветствуется, однако участники без музыкальной подготовки также могут быть зачислены — по результатам анкетирования и собеседования.
- Познакомитесь с теорией и практикой музыкальной психотерапии;
- Научитесь интегрировать и применять в своей работе элементы активной и рецептивной музыкальной терапии;
- Получите базовые знания в области психотерапии и консультирования в практике музыкальной терапии;
- Получите начальные знания в области психиатрии;
- Узнаете о возможностях сочетания разных направлений, методов и техник музыкальной терапии на встречах с практикующими специалистами: в работе с особыми детьми, клинической практике, работе с семьями т.д.;
- Ознакомитесь с этическим кодексом и принципами работы музыкальных терапевтов в России;
- Получите доступ к записям лекций профессора Ганса-Гельмута Декер-Фойгта, посвященных актуальным вопросам музыкальной терапии.
Куратор:
Основные преподаватели:
Дополнительный преподаватель:
Приглашенные специалисты:
Елена Зенкова – куратор направления музыкальной терапии образовательного отделения практической психотерапии Учебного центра им. Н.П. Бехтеревой. Психолог, сертифицированный музыкальный терапевт, председатель Секции Музыкальной терапии при Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА).
Тел.: +7 (812) 467-45-80, @uc_bekhterevoi в Telegram;
E-mail: info@psy.education
| Внимание! Предлагаемая последовательность прохождения образовательных программ носит рекомендательный характер. Вы можете гибко настраивать порядок обучения, ориентируясь на свои цели, уровень подготовки и индивидуальные предпочтения. |
Очно-дистанционная.
Модули I - IV: онлайн, на платформе Zoom.
Модуль V: г. Санкт-Петербург, точное место проведения уточняется.
Полная стоимость программы - 150 000 ₽
Для удобства оплаты возможна рассрочка на 3 – 6 платежей, при условии полного расчета за два месяца до окончания обучения.
Скидка в размере 10% от полной стоимости программы предоставляется членам РПА и членам АМПП (по запросу на info@psy.education).
Диплом о профессиональной переподготовке на базе ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» с регистрацией в Государственном реестре ФИС ФРДО по психологическому консультированию в методе «Музыкальная психотерапия».
Обращаем внимание участников, что занятия разных модулей проходят не в хронологическом порядке, поскольку структура обучения построена на принципах постепенного усложнения материала и взаимосвязанности модулей, что позволяет участникам одновременно осваивать разные аспекты профессии и развивать целостное понимание музыкальной психотерапии.
Возможны небольшие изменения в расписании, преподавательском составе, содержании, заданиях для самостоятельной работы и аттестациях.
Условия участия Обучающихся на дистанционной программе «Теория и практика музыкальной психотерапии. Программа профессиональной переподготовки. (куратор Г.-Г. Декер-Фойгт)»
Отбор участников осуществляется преподавателями курса после изучения Анкеты (приходит на почту после регистрации на программу). В ряде случаев потребуется короткое собеседование с Преподавателем.
-
На длительной программе возможны небольшие изменения в расписании, преподавательском составе, содержании, заданиях для самостоятельной работы и аттестациях.
-
На Программе предусмотрен учет посещаемости, для получения Диплома о профессиональной переподготовке необходимо посетить лично в Zoom не менее 75 процентов всех встреч (форс-мажоры и индивидуальные условия посещения оговариваются отдельно с Преподавателями или Организаторами Программы).
-
На программе предусмотрены задания для самостоятельного выполнения Участниками: написание эссе, чтение литературы, просмотр видеоматериалов, рефлексивные отчеты, тестирование по материалам Программы, подготовка терапевтического случаев для итоговой аттестации и т.д. (подробнее – в описании программы и на встречах с преподавателями). Своевременное и полное выполнение заданий и освоение теоретических материалов в записи (в установленном объеме в определенные сроки) – ответственность Обучающихся и необходимое условие прохождения программы и получения Диплома о профессиональной переподготовке.
-
Строгое соблюдение конфиденциальности и этики взаимодействия - непременное требование к Обучающимся.
-
На онлайн-модулях действует закрытая группа с постоянным составом участников. На очный модуль могут быть допущены дополнительные участники (кроме заключительного дня с представлением случаев и итоговой аттестацией).
-
Письменно оформленные эссе и описание случая для итоговой аттестации необходимо выслать на info@psy.education согласно указанным в расписании датам. Участникам необходимо предоставлять подходящий материал, при представлении случая менять имя, место жительства клиента, а также соблюдать строгую конфиденциальность по отношению к клиентам, Участникам группы и процессу супервизий.
-
Программа предусматривает работу с музыкальным материалом и простыми музыкальными инструментами. Непременным условием участия является доступ к Яндекс музыке и минимальный набор музыкальных инструментов (подробнее – на установочной встрече).
-
На теоретических встречах в Zoom предусмотрена видеозапись процесса обучения. Участникам необходимо учитывать наличие записи, предоставлять подходящий материал и соблюдать конфиденциальность. Видеозапись может ставиться на паузу по просьбе Преподавателей. Внимание! Разбор случаев и практика не записываются и требуют личного присутствия Обучающихся в Zoom.
-
Программа проводится на платформе Zoom, убедитесь что данная программа работает на вашем устройстве, и технически поддерживается в вашем регионе. Ссылка на Zoom придет Вам на почту, а также будет добавлена в Ваш Личный кабинет за день до начала дистанционной Программы. В случае, если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки «Спам» и «Промоакции» и переместите письмо от Учебного центра в папку «Входящие».
-
При регистрации необходимо указывать номер телефона, привязанный к WhatsApp (Telegram), так как коммуникация с коллегами, Организаторами и Преподавателями осуществляется через чат в WhatsApp (Telegram). Участие в специально созданном чате необходимо для обеспечения возможности обратной связи, получения дополнительных материалов и инструкций непосредственно от ведущих, дистанционных заданий и упражнений, решения организационных и прочих вопросов.
-
Для оптимальной организации обучающего процесса – просим присутствовать в Zoom с включенной камерой. Для корректного учета посещаемости необходимо присутствовать в Zoom строго под своими ФИ.
-
Для Вашего удобства мы используем портал GetCourse, куда добавляются видеозаписи встреч и дополнительные материалы (если они предоставлены Преподавателями), эссе и рецензии на эссе всех участников. Информация с доступом к Вашему аккаунту на GetCourse придет отдельным письмом на электронную почту, указанную при регистрации на Программу.
-
Видеозапись доступна только участникам, еë нельзя скачать, доступ предоставляется на период обучения и 3-х месяцев с даты завершения Программы.
-
Презентации с Программы являются собственностью ведущих Программы и предоставляются Участникам для скачивания в целях личного использования на усмотрение Преподавателя.
-
Договор об оказании образовательных услуг будет находиться в электронном виде в Личном кабинете в разделе «Документы». Договор возможно сформировать после рассмотрения Мотивационного письма и регистрации на программу Бухгалтером Учебного Центра.
-
В случае необходимости, Вы можете запросить оригинал Договора в Отделе делопроизводства, позвонив по телефону или написав в WhatsApp (Телефон/WA): +7(812)467-45-80, e-mail: reg@psy.education
-
Оригинал Диплома о переподготовке будет отправлен на Ваш адрес почтой России (адрес отправления указываем из поля «Адрес проживания» в Вашем Личном кабинете) в течение 10 рабочих дней после окончания Программы и после 100% оплаты полной стоимости Программы.
Внимание! Счета на оплату формируются в Личном кабинете в разделе «Мои счета» после рассмотрения Анкеты и регистрации на программу Бухгалтером Учебного Центра.
Научные, учебные и справочные на немецком языке (выборочно)
- Aus der Seele gespielt – Einführung in Musiktherapie. Goldmann Verlag, München 2004, ISBN 3-442-13561-3. Введение в музыкальную терапию. Изд-во «Гольдман», Мюнхен, 2004
- Mit Musik ins Leben. Ernst Reinhardt Verlag, München 2008, ISBN 978-3-497-01928-1 С музыкой – в жизнь. Изд-во «Эрнст Рейнхардт», Мюнхен, 2008
- Musiktherapie (mit T.Timmermann und D. Oberegelsbacher). UTB Reinhardt, München 2009, ISBN 978-3-497-01974-8. Учебник по музыкальной терапии. (совместно с Т.Тиммерманн и Д. Оберэгельсбахер). Изд-во «УТБ Рейнхардт», Мюнхен, 2009
- Buchreihe „Praxis der Musiktherapie“ (Hg. i.Verb. mit H. U. Schmidt und T. Timmermann). Hogrefe Verlag, Göttingen 2009, ISBN 978-3-8017-2198-5. Серия «Практика музыкальной терапии» (совместно с: Х.Шмидт и Т. Тиммерманн) Изд-во «Хогрефе», Гёттинген, 2009
- Schulen der Musiktherapie. Ernst Reinhardt Verlag, 2001, ISBN 3-497-01574-1. Школы музыкальной терапии. Изд-во «Эрнст Рейнхардт», Мюнхен, 2001
- Musiktherapeutische Tiefenentspannung (MTE). Eres Edition Lilienthal, 2008, ISBN 978-3-87204-358-0 Музыкально-терапевтическая глубинная релаксация Изд-во «Эрес», Лилиенталь, 2008
- Buchreihe "Therapie und Erziehung durch Musik". Eres Edition Lilienthal, seit 1975, ISSN 0172-8636. «Терапия и воспитание посредством музыки», Книжная серия с 1975г. Изд-во «Эрес», Лилиенталь,
- Halbjahreszeitschrift "Musik und Gesundsein" (zus. mit R. Spintge, H.U.Schmidt, E. Weymann). Reichert Verlag, Wiesbaden (übernommen von Eres 2010), ISSN 1617-1756. Полугодовой журнал «Музыка и здоровый образ жизни» (совместно с Р. Шпинге, Х.Шмидт, Э.Вайманн), Изд-во «Раихерт», Висбаден, 2010
- Lehrbuch Musiktherapie (zus. Mit D. Oberegelsbacher und T. Timmermann), UTB-Reinhardt, 3. 2020 (auch in russischer und chinesischer Übersetzung), ISBN 978-3-8252-5295-3. Учебник по музыкальной терапии. (совместно с Т.Тиммерманн и Д. Оберэгельсбахер). Изд-во «УТБ Рейнхардт»,3-е издание, Мюнхен, 2020
- Lexikon Musiktherapie (zus. mit E. Weymann), 3. überarbeitete und erweiterte Ausgabe, Hogrefe, Göttingen 2021, ISBN 978-3-8017-2836-6. Словарь по музыкальной терапии (совместно с: Э. Вайманн), издание 3-е, доработанное и расширенное. Изд-во «Хогрефе», Гёттинген, 2021
Научные издания на немецком языке (полный список)
- Intuition oder Analyse. hgg. vom Arbeitskreis für Gemeinschaftsmusizierende (AvG), Braunschweig, Heft 2, gedruckt bei Möseler, Wolfenbüttel 1965
- Die Kunst, Musik zu hören, Aufsätze und Kritiken, Verlag des Arbeitsktreises für Musik, Wolf, Heppenheim 1966
- Projekt: Musikerziehung, Aspekte und Möglichkeiten zum Angebot, zum Aufbau und zur Durchführung von projektorientierten Studiengängen der Musikpädagogik im Fachhochschulebereich für Sozialwesen, Eres Edition, Lilienthal/Bremen 1974
- Musik als Lebenshilfe, Teil A und B, Praxismodelle für Sonder- und Heil - sowie Sozialpädagogik, Eres Edition, Lilienthal/Brenmen 1975
- Feedback-Hilfen zur Supervision, Kriterien zur Beobachtung und Bearbeitung theraoeutischer und pädagogischer Interaktion am Bsp. musiktherapeutischer Interaktion, Ohlsen, Halle 1979
- Handbuch Musik und Sozialpädagogik, hgg. von Klaus Finkel in Verbindung mit Hans-Helmut Decker-Voigt, Bosse, Regensburg 1979
- Spiel und Aktion, Klaus Finkel/Hans-Helmut Decker-Voigt, Pädagogik-Schwann, Düsseldorf 1980
- Komm sing mit mir, Alte und neue Kinderlieder, Fischer 198o
- Handbuch Musiktherapie, Hg., ebenda 1983
- Komm spiel mit mir - Spiele mit Musik für Kinder, Fischer 1987
- "Modellversuch der Bund-Länder-Kommission berufsbegleitender Ausbildung in Musiktherapie: Diplom-Aufbaustudium Musiktherapie an der Hochschule für Musik und darstellende Kunst Hamburg, Dokumentation Teil I - III, Eres Edition, Lilienthal/Bremen 1989
- Spiele der Seele, Traum, Imagination und künstlerisches Tun, Hg., Trialog, Bremen 1992
- "Aus der Seele gespielt", Einführung in Musiktherapie, Goldmann, München 1993
- Pummel, Entwicklungspsychologie am Beispiel einer Nilpferdkindheit, Eres Edition, Lilienthal/Bremen 1993, 2. Aufl. 1998 Digitale Verfilmung, Goloseo, München 2015
- Neue Klänge in der Medizin, Musiktherapie in der Inneren Medizin, zus. mit Dr. med. Josef Escher i.V. mit Ulrike Höhmann, Christine Wasem), Trialog, Bremen 1994, später Eres Edition, Lilienthal/Bremen
- "Mich macht krank, was ich liebe", MusikerInnen-Medizin, MusikerInnen-Therapie, Prävention und psychosoziale/psychotherapeutische Hilfen bei MusikerInnen-Krankheiten, (Hg. mit Prof. Dr. Hermann Rauhe, Dr.med. Gerd Schnack in Verbindung mit Prof. Cheryl Dileo Maranto und Andreas Voigt), Eres Edition, Lilienthal/Bremen 1995
- "Lexikon Musiktherapie", Hogrefe, Göttingen 1996 (Übers. in Tokyo 1998)
- Selbsthilfe zur Herz-, Kreislaufstärkung (2 CD`y mit Begleitbuch), zus. mit Prof. Dr. med. Friedrich Karl Maetzel, Energon-Reihe, Polymedia/Universal, Hamburg/Berlin 1998 (mit Übers. in USA)
- Selbsthilfe zur Vitalisierung beim Älterwerden, (2 CD`s mit Begleitbuch), zus. mit Dr. med. Dr.phil. Horst K. Flachsmeier, Christine Barbara Wasem und Hubert Hofmeister, ebenda, 1998
- Selbsthilfe bei Tinnitus, 2 CD`s mit Begleitbuch), zus. mit Prof. Dr. med. Bernhard Kellerhals, Regula Zogg, ebenda 1999
- Pummels erste Liebe, ein Kinderbuch für Erwachsene (mit Aquarellen von Werner Steinbrecher, Affenkönig,Neukirchen-Vluyn 2004
- "Der Schrecken wird hörbar", Musiktherapie für sexuell mißbrauchte Kinder, hgg. mit Dunkelziffer e.V. Hamburg in Verbindung mit Sabine Mitzlaff und Gitta Strehlow, Eres Edition, Lilienthal/Bremen 2005
- Mit Musik ins Leben, Musik in Schwangerschaft und früher Kindheit, Ariston/Hugendubel 1998 (Übers. in Korea, Ungarn, China u.a.), TB bei Reinhardt, München 2008
- Lehrbuch Musiktherapie, in Verb. mit Dorothea Oberegelsbacher und Tonius Timmermann, UTB, Reinhard, München 2008, 3. überarbeitete 3. Auflage 2020
- Musiktherapeutische Tiefenentspannung (MTE), Einführung in eine Methodik rezeptiver Musiktherapie unter Einbeziehung der Hypnotherapie M.H. Erickson zur Hypnomusictherapy, Eres Edition, Lilienthal/Bremen 2009
- Zwischen Tönen und Worten, ein Reader mit Aufsätzen, Reden und Interviews, Reichert, Wiesbaden 2012
- Vorlesungen zur Musiktherapie, Diplom-Themen an der L.u.M. Rostropovitch-Hochschule für Musik und Kunstwissenschaften, Sammelband, Orenburg 2015
- "...das berührt mich tief" - Musiktherapie und Basale Stimulation/Basale Bildung, Reichert, Wiesbaden 2016
- "...da bewegt sich was...", Intermediale Musiktherapie in sozialen Berufen, Praxisteil: Constanze Rüdenauer-Speck, Reichert, Wiesbaden 2018
- Natur in Psychotherapie und Künstlerischer Therapie, Theoretische. methodische und praktische Grundlagen, Bd. 1 und 2, Hg. Eric Pfeifer in Verb.Hans-Helmut Decker-Voigt, Psychosozial,2019
- Lexikon Musiktherapie, 2. überarbeitete Auflage (zus, mit Eckhard Weymann), Hogrefe, Gölttingen 2009 (3. völlig überarbeitete und erweiterte Ausgabe 2020)
- Lehrbuch Musiktherapie, in Verb. mit Dorothea Oberegelsbacher und Tonius Timmermann, UTB, Reinhard, München 2008, 3. überarbeitete 3. Auflage 2020
Книжные серии (издатель, редактор-составитель) - Therapie und Erziehung durch Musik, 6 Bände, Eres Edition, Lilienthal/Bremen seit 1975
- Die grünen Bücher, Arbeitshilfen für Studium und Praxis der Medienpädagogik und Therapie, 6 Bände, Ohlsen, Suderburg/Halle seit 1980
- Musik und Kommunikation, Hamburger Jahrbücher zur Musiktherapie und intermodalen Meidentherapie, in Verb. mit Joh. Th. Eschen und Wolfgang Mahns, seit 1987 5 Bände, Eres Edition, Lilienthal/Bremen
- Hamburger Schriften zur Musiktherapie, bisher 5 Bände, Reichert, Wiesbaden seit 2012
Периодические издания, журналы (издатель, главный редактор):
- -K(Noten)punkt, Zeitschrift der Studentenschaft am Hochschulinstitut für Musik Trossingen (heute Bodensee-Hochschule), hgg. vom Allg. Studentenausschuss (AStA) 1967-1969
- -Engramme, Neue Zeitschrift für Literatur, Grenzland, Wolfenbüttel ab 1970-74
- -Musik und Kommunikation, Halbjahreszeitschrift für Medienpädagogik und Medientherapie, Eres Edition/ Lilienthal 1978 - 84
- Themenhefte (Auswahl): Improvisation, Musik und Emotion, Schulsozialarbeit mit Musik, Medien in der Kinderarbeit, Musik-Spiel-Theater, Sozialpsychologie-Sozialpsychiatrie, Gemeinwesenarbeit, Musik und Körper, Malen nach Musik), danach übergegangen in die gleichnamige Buchreihe
- Energon, Das Medizinisch-psychologische Musikprogramm in Verb. mit Ralph Spintge, CD`s mit Begleitbroschüre, 6 Ausgaben), Polymedia/Universal 1997 -99
- Halbjahreszeitschrift Musik und Gesundsein, in Verb. mit Ralph Spintge und Eckhard Weymann, zeitweise Stefan Flach für den Berufsverband der Musiktherapeuten (BVM) , Eres Edition, Lilienthal 2001 bis 2009, danach bis heute: Reichert, Wiesbaden (musik-und-Gesundsein.net)
Издания о Г.-Г. Декере-Фойгте
- Metzner, Susanne (Hg.), Faszination Musiktherapie, Hommage an Hans-Helmut Decker-Voigt, Eres Edition 2005
- Rex-Najuch, Mechthild, …damit leben lernen..,Cybermobbing – eine Therapiegeschichte, Shaker, Aachen 2017
ИЗДАНИЯ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Книги, учебники
- Декер-Фойгт. Г.-Г. Введение в музыкотерапию. – СПб.: Питер, 2003. –208 с.: ил. – (Серия «Золотой фонд психотерапии»)
- Декер-Фойгт Г.-Г., Оберэгельсбахер Д., Тиммерманн Т. Музыкальная терапия: учебник / Пер. с нем. Т.Б. Резницкой, гл. ред. Б.П. Хавторин, науч.редакторы С.М. Бабин, В.А. Логинова – Оренбург: Изд-во ГОУ ВПО «ОГИИ им. Л. и М, Ростроповичей», 2011. – 384 с.
- Декер-Фойгт Г.-Г., Оберэгельсбахер Д., Тиммерманн Т. Учебник по музыкальной терапии. / Пер. с нем. Т.Б. Резницкой. – М: ИД «Городец», 2021. – 544 с.
- Декер-Фойгт Г.-Г., Пуммель. Психология развития на примере детства одного бегемотика / Пер. с нем. Т.Б. Резницкой. – М: ИД «Городец», 2024. – 128 с.
Статьи
- Декер-Фойгт Г.-Г. Предисловие к итоговым экзаменационным сообщениям сертифицированных музыкальных терапевтов (о курсе постдипломного обучения музыкальной терапии в Оренбурге с марта 2007г по ноябрь 2009 г.) /Пер. с нем. Т. Резницкой // Актульные проблемы истории, теории и методики современного музыкального искусства и художественного образования: сб. науч. тр. ОГИИ. Вып. 7 / Гл. ред. Б.П. Хавторин, сост. и науч. ред. В.А. Логинова. – Оренбург: Изд-во ГБОУ ВО «ОГИИ им. Л. и М. Ростроповичей», ОГУ, 2010. – С. 463–467.
- Декер-Фойгт Г.-Г. Искусство и война / Пер. с нем. Т. Резницкой // Актульные проблемы культуры, искусства и художественного образования: сб. науч. тр. ОГИИ. Вып. 18 / гл. ред. Б.П. Хавторин, сост. и науч. ред. В.А. Логинова. – Оренбург: Изд-во ГБОУ ВО «ОГИИ им. Л. и М. Ростроповичей», 2015. – С. 16-19.
- Decker-Voigt H.-H. Reich an Wissen, Hilfen, Helfern – und der Welt geht es immer schlechter / Пер. с нем. Т.Б Резницкой, Н.В. Кодяковой // Душевное здоровье населения на границе Европы и Азии. Материалы VI Международной конференции. – Оренбург: «Типография «Южный Урал», 2016. – С. 21-30.
- Decker-Voigt H.-H. “Ich möchte heute nicht Kind sein müssen…” Anmerkungen zur seelischen Gesundheit von Kindern / Пер. с нем. Т.Б Резницкой, Н.В. Кодяковой // Душевное здоровье населения на границе Европы и Азии. Материалы VI Международной конференции. – Оренбург: «Типография «Южный Урал», 2016. – С. 107-109.
- Decker-Voigt H.-H. “Spieglein an der Wand – wer ist die Schönste im ganzen Land?”. Die Erziehung unserer Gesellschaft zur narzistischen Störung und die therapeutische Position dazu / Пер. с нем. Т.Б Резницкой, Н.В. Кодяковой // Душевное здоровье населения на границе Европы и Азии. Материалы VI Международной конференции. – Оренбург: «Типография «Южный Урал», 2016. – С. 109-113.
- Decker-Voigt H.-H. “Musiktherapie in der Schmerztherapie und Palliativmedizin”. Masterklasse für Psychiater, Psychotherapeuten und Interessierte / Пер. с нем. Т.Б Резницкой, Н.В. Кодяковой // Душевное здоровье населения на границе Европы и Азии. Материалы VI Международной конференции. – Оренбург: «Типография «Южный Урал», 2016. – С. 216-222.
- Декер-Фойгт Г.-Г. Мне свыше данные отцы: антигитлеровское сопротивление в Германии периода национал-социализма и роман «Пасторский дом» / Пер. с нем. Т. Резницкой // Диалог искусств и арт-парадигм. Статьи. Очерки. Материалы. По материалам Международного научного форума. Том XV / Редактор-составитель А.И.Демченко. – Саратов: Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2020. – С. 321-342
- Декер-Фойгт Г.-Г. Музыка – это ритуал, ритуал – это осознанность: концепция музыки в терапевтическом контексте ритуальной психологии на примере движения «Поющие больницы» / Пер. с нем. Т. Резницкой // Диалог искусств и арт-парадигм. Статьи. Очерки. Материалы. По материалам Международного научного форума. Том XXVI / Редактор-составитель А.И.Демченко. – Саратов: Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2021. – С. 342-364
- Декер-Фойгт Г.-Г. О «Процессе» Ф. Кафки и других процессах или Narrare necesse est / Пер. с нем. Т. Резницкой // Диалог искусств и арт-парадигм. Статьи. Очерки. Материалы. По материалам Международного научного форума. Том XXVI / Редактор-составитель А.И. Демченко. – Саратов: Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2021. – С. 288 -323
- Декер-Фойгт Г.-Г. Расставания: множество кратких и одно неминуемое… Сон как младший брат неизбежной разлуки и его музыкально-терапевтическая трактовка на основе экзистенциального анализа Виктора Франкла и некоторых других мыслителей / пер. с нем. Т. Резницкой // Диалог искусств и арт-парадигм. Статьи. Очерки. Материалы. По материалам Международного научного форума. Том 55 / Редактор-составитель А.И.Демченко. – Саратов: Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2022. – С. 139-165