Учебный
центр
имени
Н.П. Бехтеревой
Все программы Программы Основы сексологии для психологов /2024/

Программа началась. К группе ещё можно присоединиться. По всем вопросам пишите на info@psy.education

Основы сексологии для психологов /2024/

Материалы программы способствуют освоению, систематизации, обновлению и дополнению знаний психологов о биологических, психологических, поведенческих, культурных и клинических аспектах сексуального функционирования человека; этапах, механизмах и нарушениях психосексуального развития, общих принципах их терапии и коррекции.

Ведущие:

канд. психол. наук, доцент

Цель программы

Формирование теоретических и научно-практических знаний в области психологии сексуальности и сексуальных отношений личности.

В результате прохождения программы

Участники научатся:

  • собирать и анализировать информацию о психосексуальном развитии, его вариациях и нарушениях;
  • понимать и применять на практике основные положения гендерной теории, концепции сексуальных сценариев и теории межличностных отношений;
  • использовать методики диагностики сексуальной сферы (например, пентаграмму Гингера, гендерную автобиографию, оригинальные анкеты и опросники, в том числе для исследования приверженности разным типам норм мужского и женского поведения);
  • понимать возможности применения для решения конкретных проблем в сексуальной сфере техник и приемов таких психотерапевтических направлений, как: когнитивно-поведенческая терапия, Символдрама, эмоционально-фокусированная терапия, LI-терапия.
Преимущества программы

Много новой научной информации.

Практически значимый для психологов и психотерапевтов фокус на психологических аспектах сексуального функционирования личности.

Междисциплинарность с опорой на традиции отечественной сексологической школы.

Для кого программа

Для психологов и психотерапевтов, ведущих консультационную практику в любых направлениях, неизбежно сталкивающихся с проблематикой сексуального характера;

Для психологов и психотерапевтов, специализирующихся на консультировании пар;

Для всех, кто интересуется научными достижениями в сексологии, для развития собственной осознанности в сфере сексуальности. 

Форма проведения

Дистанционная, проводится на платформе ZOOM

Длительность

68 ак. ч.

Из них:

  • 24 ак. ч. лекций в записи;
  • 33 ак. ч. встреч в Zoom;
  • 11 ак. ч. самостоятельной работы.
Стоимость

50 000 руб.

Документы после окончания программы

Удостоверение о повышении квалификации на базе ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» с регистрацией в Государственном реестре ФИС ФРДО

Вебинары с участием преподавателя программы

Бесплатный вебинар «Нормы сексуального поведения: тенденции трансформаций».

Встреча «Опора на принципы позитивной психологии в повышении качества сексуального аспекта жизни» в рамках проекта «Больше, чем один».

Вводная встреча.

4 декабря 2024 г., с 19:00 до 20:00.

Знакомство. Обсуждение Эссе - задания для обязательной самостоятельной работы.

 

Модуль 1. Введение в сексологию.


Занятие №1.
11 декабря 2024 г., с 18:30 до 21:00.

Понятия пол, гендер, сексуальность.

  • история, традиции, методология научных исследований в сексологии;
  • сексуальность как социальный конструкт и атрибут личности;
  • понятие сексуального здоровья и проблема «нормы» в сексологии;
  • проблема «рационализации» сексуальности;
  • секс-терапия: от бихевиоральных техник до техник осознанности (mindfulness).

Занятие №2.
18 декабря 2024 г., с 18:30 до 21:00.

Гендерная и сексуальная социализация

  • половая аутоидентификация, гендерная роль, объект и субъект сексуального интереса;
  • концепции психологической андрогинии и гендерной схемы Сандры Бем;
  • половое созревание и психосексуальное развитие в подростковом возрасте;
  • проблема сексуализации подростков в современном мире;
  • сенситивные этапы и искажения психосексуального развития;
  • диагностика сексуализированного поведения детей;
  • принципы комплексного сексуального образования;
  • особенности комплексного сексуального образования детей с ОВЗ.

Занятие №3.
25 декабря 2024 г., с 18:30 до 21:00.

Мужская и женская сексуальность

  • физиологические процессы и психологические аспекты сексуального функционирования мужчины и женщины;
  • модель двойного контроля в механизме формирования сексуальной реакции;
  • оргазмические дисфункции у женщин;
  • «двойной стандарт» сексуального поведения мужчин и женщин;
  • влияние «токсичной маскулинности» на сексуальность мужчин;
  • принципы диагностики и консультирования мужчин с выявленной порно-зависимостью;
  • сексуальное благополучие мужчин и женщин на разных возрастных этапах.

 

Модуль 2. Сексуальная индивидуальность и сценарии сексуальных отношений

Занятие №1.
22 января 2025 г., с 18:30 до 21:00.

Телесность, идентичность и интимность – три стороны «укорененности» сексуальности

  • сенсорные аспекты психосексуального развития;
  • эрогенные зоны как аспект психосексуального развития;
  • анализ клинических типов и неадекватных (дезадаптивных) методов мастурбации;
  • определение и оценка своего тела, поведения, желаний и предпочтений в контексте нормативных моделей маскулинности и фемининности;
  • сексуальность в структуре личностного и социального аспектов Я-концепции; 
  • опыт надежной привязанности и «зрелая сексуальность»;
  • сексуальное поведение в эмоционально-созависимых отношениях.

Занятие №2.
29 января 2025 г., с 18:30 до 21:00.

Сексуальные предпочтения и сценарии сексуальных отношений

  • концепция сексуальных сценариев Дж. Гэньона и У. Саймона;
  • содержательные компоненты сексуальных сценариев;
  • возможности и ограничения, ожидания и притязания в сексуальном взаимодействии;
  • мотивы сексуального взаимодействия;
  • расстройства сексуального предпочтения (парафилии);
  • психологические потребности, реализуемые в неконвенциональных сексуальных сценариях;
  • когнитивно-поведенческая терапия и групповые формы работы в лечении и профилактике сексуальных дисфункций и девиаций.

Занятие №3.
5 февраля 2025 г., с 18:30 до 21:00.

Условия и факторы гармоничных сексуальных отношений личности:

  • сформированность личных границ и диапазона приемлемости в сексуальном взаимодействии;
  • способность создавать и поддерживать устойчивые эмоционально близкие отношения;
  • согласованность ожиданий и притязаний в сексуальном взаимодействии;
  • развитие сексуального интеллекта партнеров для эффективной сексуальной коммуникации;
  • сексуальные отношения в парах с доминантно-зависимой и партнерской моделями отношений;
  • удовлетворение потребностей привязанности и ценность близости в парных отношениях.

 

Модуль 3. Сексуальность в структуре гендерных отношений.

Занятие №1.
26 февраля 2025 г., с 18:30 до 21:00.

Неверность партнера:

  • влияние секс-индустрии и цифровых технологий на сферу сексуальных отношений;
  • особенности работы с чувствами ревности, стыда, вины в результате измены; 
  • «эмоциональная измена»;
  • эмоционально-фокусированная психотерапия в восстановлении надежной привязанности в паре.

Занятие №2.
5 марта 2025 г., с 18:30 до 21:00.

Сексуальное насилие:

  • культ агрессивной маскулинности;
  • формы сексуальной агрессии;
  • психологическое сопровождение переживших сексуальное насилие;
  • LI-терапия и метод Десенсибилизации переработки движений глаз (EMDR) в работе со взрослыми жертвами сексуального насилия в детстве.

Занятие №3.
12 марта 2025 г., с 18:30 до 21:00.

Гендерное несоответствие и гендерная дисфория.

  • клинические проявления гендерного несоответствия и гендерной дисфории;
  • типы небинарных гендерных проявлений, связанные с сексуальностью;
  • подходы и общие вопросы терапии гендерной дисфории;
  • консультирование родителей гендерно небинарных детей.

Срок сдачи эссе – до 11.03.25. (выслать на адрес центра info@psy.education с указанием ФИ)

 

Завершающая встреча

18 марта 2025 г., с 19:00 до 20:00.

Завершающая встреча. Подведение итогов.

«Мне очень понравилось все на этой программе: форма подачи, глубокий академический уровень, который мы видели у преподавателя, готовность Елены Викторовны отвечать на вопросы, взаимодействовать с нами.» /Екатерина/

«Курс, без сомнений, превзошёл мои ожидания и многое расставил на свои места. Применение в работе, я думаю, найду всем материалам без исключения. Елена Иоффе - отличный преподаватель, рассказывает и объясняет очень чётко, понятно. Практически не остаётся необходимости в вопросах! В целом, курс изумительный.» /Антон/

«Долгожданное обучение у Елены Викторовны Иоффе! Благодарю Вас за возможность исполнения давней мечты. Актуальность, научность, практичность. Наверное, это три важнейшие вещи, которые всегда сопровождают материал Елены Викторовны. Более того, это обучение - место открытий как в поле профессионального развития, так и личностного.»

«Елена Викторовна сделала нам великолепнейший подарок: системный взгляд и глубокую проработку темы. Закрыты многие вопросы и "слепые пятна". Появились важные опорные точки и ориентиры в работе. И, особенно, Елена Викторовна вдохновила на просветительскую работу, миссию в работе с подростками и молодëжью. В противовес обилию "пенной", мифологизированной информации о поле и сексуальности мы получили спектр знаний как люди и    инструменты для работы как профессионалы. Ценно, продуктивно и с великолепными интонациями прекрасного литературного языка. Огромная благодарность Елене Викторовне за огромный труд и профессиональную щедрость по максимуму.  Браво!»

«В восторге от пройденного курса , огромное спасибо Елене Викторовне за интересную подачу материала!!»

«Обстановка была очень рабочая. Преподаватель подробно отвечала на вопросы.»

«Очень понравилась коммуникация со слушателями, преподаватель, которая покорила с первого занятия своими знаниями. Много полезной информации и дополнительной литературы.»

«Довольно содержательный материал, дополненный полезной литературой и прикладной информацией (фильмы, техники, методики). В конце изучаемой темы задания, позволяющие резюмировать пройденное и закрепить важное.
Удобный формат, позволяющий несколько раз ознакомиться с материалом без потери собственной включенности в работу и обсуждение.»

“Мне очень нравится все на этом курсе: форма подачи, глубокий академический уровень, который мы видим у преподавателя, её готовность отвечать на вопросы, взаимодействовать с нами.»

«Великолепный концентрат и уникальный системный взгляд на тему! Огромный труд Е. Йоффе — щедрый подарок нам для понимания мировоззренческого взгляда.
Прикладной профиль курса — великолепен, продуман и структурирован замечательно. Есть что применять, продолжать изучать и погружаться.»

Скачать список литературы

Публикации в СМИ:

Иоффе Е.В. Сексуальность как атрибут личности: вызовы современности к процессу сексуальной социализации // Психологическая газета - URL: https://psy.su/feed/8986/

Иоффе Е.В. Сексуальные злоупотребления в отношении детей в фокусе системного подхода // Психологическая газета - URL: https://psy.su/feed/8833/

Иоффе Е.В. Социо-культурный контекст трансформаций гендерных отношений // Психологическая газета - URL: https://psy.su/feed/8725/

Иоффе Е.В. Профилактика насилия по отношению к женщинам // Психологическая газета - URL: https://psy.su/feed/7757/

Книги и главы в монографиях:

  1. Иоффе Е. В. Гендерные установки в сфере родительства у мужчин и женщин / Иоффе Е. В., Клецина И. С. // Семья и дети в современном мире [Текст] : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург, 2018. - Том IV : Семья. Дети. Социум. - С. 303-311. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38200057.
  2. Клецина И. С. Гендерные нормы как социально-психологический феномен : монография / Клецина И. С., Иоффе Е. В. ; рецензенты : Л. Н. Ожигова, В. Л. Ситников. - Москва : Проспект, 2017. - 143 с. - ISBN 978-5-392-24903-9. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36855775.
  3. Иоффе Е. В. Проблема информационной безопасности детей и подростков / Иоффе Е. В. // Здоровье. Образование. Безопасность [Текст] : коллективная монография. - Санкт-Петербург, 2017. - С. 223-231.
  4. Гендерная психология и педагогика : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Ключко О. И., Галанова И. В., Иоффе Е. В., Коробанова Ж. В., Самосадова Е. В., Сухарева Н. Ф., Чекалина А. А., Штылева Л. В., Яшкова А. Н. ; О. И. Ключко, И. В. Галанова, Е. В. Иоффе, Ж. В. Коробанова, Е. В. Самосадова, Н. Ф. Сухарева, А. А. Чекалина, Л. В. Штылева, А. Н. Яшкова ; ответственный редактор О. И. Ключко ; рецензенты : Л. И. Столярчук, Л. А. Григорович. - Москва : Юрайт, 2019. - 404 с.
  5. Иоффе Е. В. Технологии развития психологической компетентности в сфере сексуальных отношений / Иоффе Е. В. // Технологии конструирования гендера [Текст]: учеб.-метод.комплекс: эксперим.учеб.-метод.пособие для науч.-пед.работников и студентов высш.учеб.заведений, обучающихся по направлениям пед.образования / РГПУ. - СПб., 2008. - С. 172-226.
  6. Гендерная психология. Практикум. 2-е изд. /  Под ред. И.С. Клециной. СПб., «Питер», 2009.

Статьи:

  1. Gender transformations in the views of Russian youth = Гендерные трансформации в представлениях российской студенческой молодежи / Klyuchko O. I., Chekalina A. A., Ioffe E. V., Erofeeva M. A., Sukhareva N. F., Samosadova E. V. // Woman in Russian Society. - 2020. - Volume 2020, Issue 1. - С. 55-69. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42631757. - DOI: 10.21064/WinRS.2020.1.5.
  2. Клецина И. С. Нормы женского поведения : традиционная и современная модели = The norms of female behavior : Traditional and contemporary models / Клецина И. С., Иоффе Е. В. // Женщина в российском обществе. - 2019. - N 3. - С. 72-90. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=40381339. - DOI: 10.21064/WinRS.2019.3.6.
  3. Иоффе Е. В. Представления о современных мужчинах и женщинах у студенческой молодежи / Иоффе Е. В. // Письма в Эмиссия.Оффлайн. - 2018. - N 12. - Статья 2676. - URL: http://www.emissia.org/offline/2018/2676.htm.
  4. Клецина И. С. Нормы мужского и женского поведения в оценках студенческой молодежи / Клецина И. С., Иоффе Е. В. // Человек. Сообщество. Управление [Текст]. - 2016. - Том 17, N 3. - С. 61-72. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28857871.
  5. Клецина И. С. Гендерный подход в анализе причин проявления насилия в близких отношениях между мужчинами и женщинами / Клецина И. С., Иоффе Е. В. // Женщина в российском обществе [Текст]. - 2015. - N 1 (74). - С. 4-17. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23279045.

Условия участия Обучающихся на дистанционной Программе "Основы сексологии для психологов":

  1. На Программе предусмотрен учет посещаемости, для получения Удостоверения о повышении квалификации необходимо посетить лично в Zoom не менее 75 процентов всех встреч (форс-мажоры и индивидуальные условия посещения оговариваются отдельно с Преподавателем или Организаторами Программы).
  2. На программе предусмотрены задания для самостоятельного выполнения Участниками (подробнее – смотрите в описании программы). Своевременное и полное выполнение заданий – необходимое условие прохождения программы и получения Удостоверение о повышении квалификации.
  3. Дистанционная Программа является обучающей, на ней предусмотрена видеозапись процесса обучения. Участникам необходимо учитывать наличие записи, предоставлять подходящий материал и соблюдать конфиденциальность. Видеозапись может ставиться на паузу по просьбе Преподавателей.
  4. Ссылка на Zoom придет Вам на почту, а также будет добавлена в Ваш Личный кабинет за день до начала дистанционной Программы. В случае, если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки «Спам» и «Промоакции» и переместите письмо от Учебного центра в папку «Входящие».
  5. При регистрации рекомендуем указывать номер телефона, привязанный к WhatsApp, так как коммуникация с коллегами, Организаторами и Преподавателями осуществляется через чат в WhatsApp.
  6. Для оптимальной организации обучающего процесса – просим присутствовать в Zoom с включенной камерой. Для корректного учета посещаемости необходимо присутствовать в Zoom строго под своими ФИ.
  7. Для Вашего удобства мы используем портал GetCourse, куда добавляются видеозаписи встреч и дополнительные материалы (если они предоставлены Преподавателем). Информация с доступом к Вашему аккаунту на GetCourse придет отдельным письмом на электронную почту, указанную при регистрации на Программу.
  8. Видеозапись доступна только участникам, еë нельзя скачать, доступ предоставляется на период обучения и 3-х месяцев с даты завершения Программы.
  9. Презентации с Программы являются собственностью ведущего Программы и предоставляются Участникам для скачивания в целях личного использования на усмотрение Преподавателя.
  10. Договор об оказании образовательных услуг будет находиться в электронном виде в Личном кабинете в разделе «Документы».
  11. В случае необходимости, Вы можете запросить оригинал Договора в Отделе делопроизводства, позвонив по телефону или написав в WhatsApp (Телефон/WA): +7(812)467-45-80, e-mail: reg@psy.education
  12. Оригинал Удостоверения о повышении квалификации будет отправлен на Ваш адрес почтой России (адрес отправления указываем из поля «Адрес проживания» в Вашем Личном кабинете) в течение 10 рабочих дней после окончания Программы и после полной оплаты счёта/рассрочки.

Внимание! Счета на оплату формируются в Личном кабинете после регистрации на Программу в разделе «Мои счета».

Программа началась. К группе ещё можно присоединиться. По всем вопросам пишите на info@psy.education

Ведущие:

канд. психол. наук, доцент

Программа началась. К группе ещё можно присоединиться. По всем вопросам пишите на info@psy.education