Учебный
центр
имени
Н.П. Бехтеревой
Преподаватели Оксана Богомякова
Оксана Богомякова

Кандидат педагогических наук, доцент психологии, старший тренер Института психодрамы и психологического консультирования, руководитель программ подготовки психодраматистов, тренер Ассоциации психодрамы, супервизор в методе психодрама и группаналитическом подходе, со-автор и академический руководитель программы магистратуры «Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», доцент кафедры психотерапии качества жизни/

Образование

1988 г. - детский практический психолог, преподаватель дошкольной педагогики и психологии.

2006 г. - кандидат педагогических наук по специальности 13.00.03 – коррекционная педагогика, специальная психология.

2011 г. - доцент по кафедре психологии.

2015 г. - психодраматерапевт.

2018 г. - член российского психологического общества.

2018 г. - тренер ассоциации психодрамы.

2010 г. - почетная грамота Российского красного креста.

2012 г. - почетная грамота министерства образования и науки Российской Федерации.

2020 г. - Почетная грамота министерства просвещения Российской Федерации.

Научная деятельность

Профессиональный опыт учебно-методической и научно-исследовательской деятельности:

  • Коррекционная педагогика и специальная психология.
  • Кризисная психология.
  • Суицидология.
  • Психология развития и детская психология.
  • Ранняя диагностика и коррекция психического развития ребенка.
  • Психология безопасности образовательного пространства.
  • Психология детско-родительских отношений.
  • Психодрама.
Специальность

канд. псих. наук,доцент,тренер, супервизор

Опыт работы

Профессиональный опыт экспертной деятельности:

  • Эксперт-психолог в области детской, подростковой психологии и психологии детско-родительских отношений (экспертность представлена публикациями, грамотами, авторскими разработками, студентами-выпускниками авторских курсов повышения квалификации).
  • Со-автор и академический руководитель программы магистратуры в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» (с 2022 г. по наст.вр.).
  • Член этического комитета Ассоциации психодрамы (с 2021 г. по наст.вр.).
  • Член российского психологического общества (2018 г.).
  • Эксперт, руководитель экспериментальных площадок по реализации программ инклюзивного образования в образовательных организациях Пермского края (2018 – 2022 г.).
  • С 2014 г. председатель жюри городских и краевых конкурсов профессионального мастерства специалистов психологической и социально-педагогической служб в г. Перми и Пермском крае.
  • Эксперт-психолог Российского красного креста по работе в чрезвычайных и кризисных ситуациях (2010 г.).
  • С 2010 г. по 2019 г. – включена в состав аттестационной комиссии Министерства образовании и науки Пермского края как эксперт оценки деятельности педагогов-психологов на квалификационную категорию.
  • Эксперт в области кризисной психологии (экспертность представлена сотрудничеством с общественной организацией «Российский Красный Крест» при поддержке фонда DREF МФОКК и КП (Швейцария) с 2009 г., созданием и реализацией 3-хуровневой системы психологической помощи несовершеннолетним в Пермском крае из роли заместителя директора по психолого-педагогическому сопровождению в ГБУ Пермского края «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» 2019 – 2020 гг.).
  • С 2006 г. опыт экспертной деятельности в рамках определения суда об определении места жительства ребенка и порядка общения с ним в ситуации развода родителей.

Профессиональный опыт практической деятельности:

  • Тренер обучающих программ.
  • Супервизия групп и индивидуальных кейсов.
  • Ведение психотерапевтических групп.
  • Индивидуальная психотерапия.
  • Психокоррекция и психотерапия аутодеструктивного (суицидальное, самоповреждающее, девиантное) поведения подростков.
  • Психологическое консультирование и психокоррекция в отношении ребенка/подростка и его семьи.
  • Психология и психотерапия детско-родительских отношений.
  • Работа с кризисными состояниями.
  • Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
  • Организационное консультирование по структуре и содержанию деятельности педагога-психолога в системе образования.
Ведущий программ
Наш сайт использует файлы cookie.
Принять | Отказаться
Наш сайт обрабатывает cookies в соответствии с Политикой. Продолжая пользоваться сайтом Вы даете Согласие на обработку cookies.