Голос как диагностический и терапевтический инструмент психолога: вокальная психосоматика
Как читать бессознательное клиента по тембру и работать с травмой через звук?
Приглашаем на бесплатный вебинар Екатерины Молодых «Анатомия подавленной агрессии».
Практико-ориентированный курс посвящён основам голосовой терапии и координации психики клиента и его голоса. Программа сочетает в себе элементы диагностики и терапевтического подхода, давая возможность участникам не только увидеть логику формирования тембра голоса и физиологических последствий, но и начать их использовать в своей терапевтической практике.
Программа включает в себя теоретические блоки, разбор клиентских случаев и методики работы, которые легко включаются в любое направление психологической работы. Не требуется специальное музыкальное образование.
39000 ₽
c 07.01.2027 - 49000 ₽
Цели программы и приобретаемые компетенции
В результате прохождения программы участники получат:
- диагностический инструментарий для работы с клиентами;
- знания об устройстве голосового аппарата и способах фонации;
- элемент самопознания и анализа собственных голосовых паттернов;
- теоретические знания о вербальных и невербальных способах коммуникации и структурную картину выражения эмоций через голос;
- углублённые знания о функционировании голоса и терапевтических интервенциях в ситуациях работы с подавленной агрессией, отвращением, границами клиента и “синдромом хорошей девочки”;
- знания о терапевтических возможностях голосовой терапии в работе со стрессом, депрессивными состояниями и хронической усталостью;
- теоретическую и практическую базу для работы с посттравматическими состояниями, результатами психического и физического насилия;
- расширенные знания по практикам горевания, включая сеттинг, работу с плачами и рыдательным дыханием, использование фольклора и элементы традиционных практик, в части их адаптации к современным реалиям жизни;
- конкретные инструкции, как работать голосом долго, без чувства усталости и последствий для связок;
- информацию о сеттинге и необходимых границах в голосовой терапии;
- примеры реальной терапевтической работы и возможность задавать вопросы по своей терапевтической практике.
Для кого программа
Курс рассчитан на практикующих и обучающихся психологов, психотерапевтов, специалистов помогающих профессий, врачей, педагогов вокала и практикующих музыкантов. Мы приветствуем участников с оконченным и незаконченным высшим и среднеспециальным образованием.
Форма проведения
Дистанционная, на платформе ZOOM.
Длительность
60 ак. ч.
Из них:
- 32 ак. ч. встречи в Zoom;
- 28 ак. ч. самостоятельная работа.
Документы после окончания программы
Удостоверение о повышении квалификации на базе ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» с регистрацией в Государственном реестре ФИС ФРДО.
.jpg)
Стоимость
Полная стоимость программы — 49 000 ₽.
При оплате программы до 06.01.2027 г. – 39 000 ₽.
Скидка в размере 10% от полной стоимости программы предоставляется членам РПА и членам АМПП (по запросу на info@psy.education.). Скидки и акции не суммируются.
Рекомендованные программы и вебинары
31 октября 2026 г. состоится вебинар «Анатомия подавленной агрессии».
Модуль 1
Занятие №1.
6 февраля 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Занятие №2.
13 февраля 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Стресс, дыхание и диафрагмальные зажимы - методики работы в Голосовой терапии.
Модуль 2
Занятие №3.
20 февраля 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Занятие №4.
27 февраля 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Злость, гнев и ярость - методики работы в Голосовой терапии.
Модуль 3
Занятие №5.
6 марта 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Занятие №6.
13 марта 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Проживание горя и травмы, методики голосовой терапии в традиционной культуре.
Модуль 4
Занятие №7.
20 марта 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Занятие №8.
27 марта 2027 г., с 11:00 до 14:00.
Использование ГТ в терапевтической практике: сеттинг, формы работы, супервизия.
Условия участия обучающихся на дистанционной программе «Голос как диагностический и терапевтический инструмент психолога: вокальная психосоматика».
- Учет посещаемости
На программе предусмотрен учет посещаемости. Для получения документа необходимо лично посетить не менее 75 % от общего числа встреч. Обстоятельства непреодолимой силы и индивидуальные условия посещения согласовываются с организаторами курса.
- Конфиденциальность и этика
- Строгое соблюдение конфиденциальности и этики взаимодействия - непременное требование к обучающимся.
- Программа является обучающей, на ней предусмотрена видеозапись процесса обучения. Участникам необходимо учитывать наличие записи, предоставлять подходящий материал и соблюдать конфиденциальность. Видеозапись может ставиться на паузу по просьбе преподавателя.
- Практическая часть занятий не записывается и требует личного присутствия.
- Для оптимальной организации обучающего процесса – просим присутствовать онлайн с включенной камерой и под своими ФИ.
- Самостоятельная работа
Участникам необходимо выполнять задания, предусмотренные программой:
- чтение рекомендованной литературы;
- подготовка терапевтических случаев для разборов и супервизии.
Подробности обсуждаются на встречах с преподавателем. Своевременное и полное выполнение заданий в установленные сроки является ответственностью обучающихся и является обязательным условием для успешного завершения программы и получения документа.
- Техническая организация программы
- При регистрации рекомендуем указывать номер телефона, привязанный к VК/MAX/Telegram. Перед началом программы организатором создается чат в Telegramm. Чат предусматривает:
- размещение учебных материалов и информации от преподавателей;
- размещение ссылок на встречи, записи программы и пр. от организатора;
- вопросы от участников группы, связанные с организацией учебного процесса и освоением учебного материала.
Организатор оставляет за собой право как приглашать участников к чату, так и отключать по своему усмотрению.
- Программа проводится на платформе Zoom, убедитесь, что приложение работает на вашем устройстве, и технически поддерживается в вашем регионе.
- Ссылка на Zoom придет вам на почту, а также будет добавлена в ваш Личный кабинет на сайте https://psy.education/ за день до начала программы. В случае если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки «Спам» и «Промоакции» и переместите письмо от Учебного центра в папку «Входящие».
- Для вашего удобства мы используем платформу GetCourse, где хранятся материалы программы. Информация с доступом к вашему аккаунту на GetCourse придет отдельным письмом на электронную почту, указанную при регистрации на программу.
- Видеозапись доступна только участникам, распространение данных материалов, в том числе их копирование и передача третьим лицам, запрещено. Доступ предоставляется на период обучения и трех месяцев с даты завершения программы.
- Презентации и прочие методические материалы, используемые в рамках программы, предоставляются по решению преподавателя и только для личного использования. Распространение данных материалов, в том числе их копирование и передача третьим лицам, запрещено.
- Документы и оплата.
- Договор об оказании образовательных услуг в электронной форме хранится в разделе «Документы» Личного кабинета.
- В случае необходимости вы можете запросить оригинал договора в отделе делопроизводства по e-mail: reg@psy.education
- Оригинал документа будет отправлен на ваш адрес Почтой России (укажите адрес отправления в поле «Адрес проживания» в вашем Личном кабинете на сайте https://psy.education/) в течение 10 рабочих дней после окончания программы и после полной оплаты счёта/рассрочки.
- Счёт на оплату формируется в Личном кабинете после регистрации на программу, в разделе «Мои счета».
- Austin D. The theory and practice of vocal psychotherapy. Songs of self, London, Jessica Kingsley publishers, 2008
- Estill J. A programmed introduction: anatomy of the vocal instrument. Santa Rosa, California, Estill voice training system, 1997.
- Galvani F. Psicologia della voce e del canto. Dalle neuroscienze alle applicazioni
cliniche. Torrazza Piemonte, ed. Amazon Italia log., 2019. - Gilardone M. Musicoterapia e disturbi della comunicazione, Italia, Omega Edizione,
2005. - Johnson S. Therapeutic singing // Handbook of neurologic music therapy, Thaut M.,
Hoemberg V., Oxford University press, 2014, p.140-145. - Lowen A. Il linguaggio del corpo. Milano, ed.Feltrinelli, 2021 (1985).
- Newman P. Therapeutic voicework. Principles and practice for the use of singing as a therapy, London, Jessica Kingsley publishers, 1998.
- Pastorino C. La cura del canto. Dare voci alle proprie emozioni e vivere meglio grazio alla cantoterapia, Milano, Gribaudo, 2021.
- Voicework in music therapy, Baker F., Uhlig S., London, Jessica Kingsley publishers, 2011