Учебный
центр
имени
Н.П. Бехтеревой
Преподаватели Патриция МакКинзи Криттенден
Патриция МакКинзи Криттенден

доктор психол. наук, создатель Динамической модели привязанности, преподаватель курсов по привязанности

Образование

Доктор наук

Университет Вирджинии, США
1969 г. – МА, специальная педагогика
1980 г. – МА, психология развития
1983 г. – кандидатская диссертация по психопатологии развития
 
Университет Нью-Гемпшира, США
1993 г. – докторская диссертация по сексуальному насилию и индивидуальным различиям в человеческой сексуальности
Научная деятельность

Автор более 100 книг, глав в книгах, научных статей по вопросам насильственного обращения и пренебрежения потребностями детей и подростков, публикаций, посвященных привязанности, семейного системного подхода, траекторий развития.

Ведущими работами является книга «Rasing Parents» (переводится на русский язык), «Assessing Adult Attachment».

На русском языке опубликованы ее статьи:

  • Трансформация отношений привязанности в юности. Журнал Практической Психологии и Психоанализа.  2002, №1.
  • Сексуализированные сигналы и поведение у детей: гипотезы о функциях сексуальности в детстве. Журнал Психология и психотерапия семьи. 2024.

Готовится еще ряд публикаций.

Специальность

доктор психол. наук

Опыт работы

Д-р Криттенден работала с М. Эйнсворт и Дж. Боулби над разработкой метода оценки отношений матери и ребенка «Индекс заботы» (CARE-Index), который активно используется и по сей день.

С 1980-х по 90е годы читала лекции в университетах США, осуществляла практическую работу, в т.ч. совместно с Д. Финкельхором в сфере помощи детям, пережившим сексуальное насилие. Была руководителем Центра защиты детей в университете Майами, занимала различные должности в международных университетах.

В конце 1980х годов она разработала свою модель привязанности -  Динамическую модель - позволяющую рассмотреть формирующиеся отношения с точки зрения динамики созревания психики с возрастом, адаптации к сложным жизненным условиям и возможностям реорганизации (DMM). На основе этой модели она откорректировала процедуру проведения «Незнакомой ситуации» и критерии оценки привязанности у детей младенческого и раннего возраста, разработала Интервью с родителями.

С начала 1990х годов создала собственный Институт Семейных Отношений (Family Relations Institute), читает курс по Динамической модели привязанности, нейропсихическому развитию от младенчества до взрослости, привязанности и психопатологии для специалистов в области психического здоровья, работающих с детьми и семьями, консультирующих взрослых людей, в том числе страдающих различными психическими расстройствами. Объездила более 35 стран мира со своими курсами.

Д-р Криттенден получила ряд наград и признание ее заслуг, в том числе за исключительный вклад в понимание развития ребенка и семьи от Европейской Ассоциации Семейной Терапии в 2004 году.

Контакты

https://familyrelationsinstitute.org/

Ведущий программ