Учебный
центр
имени
Н.П. Бехтеревой
Все программы Программы Актуальные вопросы психологии и психотерапевтической практики в свете современных нейронаук

Программа состоялась, даты проведения следующего набора уточняются. Ведется запись в лист ожидания, по всем вопросам пишите на info@psy.education.

Актуальные вопросы психологии и психотерапевтической практики в свете современных нейронаук

Образовательный курс, посвященный современным представлениям о работе мозга и их практическом применении в психотерапевтической практике.

Ведущие:

врач-психотерапевт, д-р мед. наук, профессор

врач-психотерапевт, психиатр

нейробиолог, врач-онколог

врач-психотерапевт, психиатр

Видео-приглашение

Смотреть видео-приглашение YouTube

Смотреть видео-приглашение VK

 
Цель программы

Актуализация общих знаний о работе мозга, необходимых для адекватной оценки возможностей и ограничений психотерапевтической помощи на основании современных исследований в области нейронаук.

В результате прохождения программы

Участники смогут:

  • узнать о современном “Inside-Out” подходе в изучении работы мозга и критически рассмотреть положения о психическом процессе и поведении человека основанные на открытиях экспериментальной психологии XX века, на которые по-прежнему опираются существующие психотерапевтические подходы в своих теоретических основаниях;
  • расширить понимание феноменов восприятия, поведения, эмоционального опыта и памяти человека и дополнить свои представления о возможностях и ограничениях психотерапевтической помощи;
  • пересмотреть существующий взгляд на место психотерапии в помощи клиентам различных профилей: зависимым, находящимся в аутистическом спектре, страдающих речевыми расстройствами (логоневрозы).
Преимущества программы

Курс покрывает широкий спектр важных тем, начиная от общего введения в нейробиологию и мифов о мозге, до более узкоспециализированных вопросов, таких как психофизиология речи и зависимости, психофармакология, а также механизмы памяти, что позволяет участникам курса получить более глубокое понимание нейробиологических основ поведения и психического здоровья.

Курс включает в себя данные последних научных исследований и современные подходы к изучению работы мозга, таких как Inside-Out подход, а также критику устоявшихся представлений о феномене зависимости и исследованиях эффективности антидепрессантов. Также особое внимание уделяется связи нейробиологии с практической психотерапией в вопросах взаимозаменяемости психотерапии и психофармакотерапии.

В обновленную программу курса включены дискуссионные встречи и разборы случаев, наглядно иллюстрирующие изучаемый материал, а также способствующие развитию критического мышления и навыков применения нейробиологических знаний в психотерапии.

Подробнее о ведущих

Владимир Алипов - практикующий ученый, автор научных публикаций в области нейробиологии, имеющий большой опыт лабораторных исследований в области памяти (под руководством Анохина К. В. и Балабана П. М. в Москве, и Юрия Бужаки в Нью-Йорке).

Со-ведущие курса:

Сергей Бабин – Доктор медицинских наук, профессор. Врач психотерапевт высшей категории.

Президент Российской психотерапевтической ассоциации, супервизор РПА. Член Правления, член Исполкома Российского общества психиатров. Член Координационного совета Санкт-Петербургского психологического общества. Член правления Оренбургского областного общества психотерапевтов и медицинских психологов. Член Общественного совета по вопросам психического здоровья при главном специалисте-эксперте психиатре Минздравсоцразвития РФ. Эксперт Национальной медицинской палаты.

Член редакционного совета журналов «Психическое здоровье», 

«Психотерапия», «Медицинская психология в России».  

Область интересов: организация психиатрической и психотерапевтической помощи, реабилитация, и психосоциальная терапия в психиатрии, подготовка специалистов.

Глеб Филонский – врач психотерапевт, психиатр, специалист Российской психотерапевтической ассоциации, супервизор, автор и преподаватель образовательных программ для консультирующих специалистов. Ведет частную консультативную практику.

Область интересов: краткосрочные формы экзистенциальных терапий, применение феноменологического метода в терапии психогенных и психотических расстройств, неспецифические факторы эффективности психотерапии и прочих форм консультирования, эпигенетика в психиатрии и психотерапии, плюралистическая терапия

Павел Кучерявый - врач психотерапевт, психиатр, супервизор. Учредитель и руководитель психотерапевтического отделения клинки “Генезис” в Санкт-Петербурге, также ведет свою частную консультативную практику. 

Область интересов: современная психофармакология, биопсихосоциальная реабилитация, области применения схема-терапии в работе с аффективными и личностными расстройствами, использование принципов аналитической философии в когнитивно-поведенческой терапии.

Для кого программа

На курс приглашаются психологи, психотерапевты, психиатры, врачи, студенты, клинические ординаторы, биологи и представители смежных областей.

Форма проведения

Дистанционная, проводится на платформе ZOOM.

Длительность

52 ак. ч.

Из них:

  • 40 ак. ч. – встречи в Zoom;
  • 12 ак. ч. – самостоятельная работа.
Стоимость

25 000 руб.

Документы после окончания программы

Удостоверение о повышении квалификации на базе ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» с регистрацией в Государственном реестре ФИС ФРДО

Занятие № 1(В. Алипов, С. Бабин, Г. Филонский).
5 октября 2024 г., с 16:30 до 19:30.
Вводная встреча.
Знакомство с преподавателями и участниками, обсуждение отношения нейробиологии к современной психотерапии, перспективы развития.
 
Занятие № 2 (В. Алипов).
12 октября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Мифы о мозге.
Ретроспективный анализ экспериментальной психологии.
 
Занятие № 3 (В. Алипов).
19 октября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Движение и восприятие.
Что определяет наше поведение и восприятие. Представления о феномене интуиции и концепции эмоционального интеллекта. Inside-Out подход к изучению работы мозга и его влияние на понимание психоэмоционального опыта человека.
 
Занятие № 4 (В. Алипов, Г. Филонский).
26 октября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Дискуссионная встреча.
Разбор случая.
 
Занятие № 5 (В. Алипов).
2 ноября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Психофизиология речи.
Особенности обучения в детском возрасте. Аутизм как нарушение нейрофизиологии речи. Логоневрозы. Возможности и ограничения психотерапии.
 
Занятие № 6 (В. Алипов).
9 ноября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Психофизиология зависимости.
Современный взгляд: среда против генов. Зависимость как форма памяти. Место психологической помощи в терапии аддиктивного поведения.
 
Занятие №7 (В. Алипов, П. Кучерявый, Г. Филонский).
16 ноября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Психофармакология и эффект плацебо.
Актуальные представления об эффективности антидепрессантов. Вопрос о взаимозаменяемости психотерапии и психофармакотерапии. Разбор случая.
 
Занятие №8 (В. Алипов).
23 ноября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Память, часть I.
Механизмы памяти.
 
Занятие №9 (В. Алипов).
30 ноября 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Память, часть II.
Нейробиологические способы манипуляции памятью. Искажение воспоминаний, стирание воспоминаний.

Самостоятельная работа.
Написание эссе о возможностях и ограничениях практического применения теоретического материала курса в вашей профессиональной деятельности.
Эссе необходимо разместить на платформе Getcourse, в формате PDF, не позднее 02.12.2024 г.
 
Занятие №10 (В. Алипов, С. Бабин, Г. Филонский).
7 декабря 2024 г., с 16:00 до 19:00.
Дискуссионная встреча.
Обсуждение эссе, подведение итогов.

Структура эссе:

Введение: Кратко указать актуальность и цели.

Основная часть:

    - Описание теоретического материала.

    - Анализ применения в профессии.

Заключение: Ваши выводы.

Источники: По желанию, только при цитировании.

 

Особые указания:

Уникальность: Собственный взгляд на тему.

Краткость и ясность: Четкое изложение мыслей.

Форматирование: Минимализм, чтобы упростить чтение и проверку.

Язык: Русский.

Шрифт: Times New Roman, 12 pt.

Интервал: 1,5.

Объем: Максимум 3 страницы.

 

Упрощенные требования к оформлению:

Титульный лист: Не обязателен.

Список источников: Только если используются цитаты.

Файл: Отправлять в формате PDF для сохранения форматирования.

Готовые эссе должны быть размещены на портале GetCourse не позднее указанных в расписании дат.

Книги:

1. "Ошибка Декарта" - Антонио Дамасио.

2. "Пострефлекторная нейробиология поведения" - Дьяконова, Сахаров.

3. "В поисках памяти" - Эрик Кандел.

4. "Brain from Inside Out" - György Buzsáki.

Учебные пособия:

1. "Principles of Neural Science" - Erik Kandel.

2. "Нейрон. Обработка сигналов. Пластичность. Моделирование: Фундаментальное руководство." - Александров и др.

3. "From Neuron to Brain 6th Edition" - Martin et al.

Условия участия Обучающихся на дистанционной программе «Актуальные вопросы психологии и психотерапевтической практики в свете современных нейронаук».

  1. На Программе предусмотрен учет посещаемости, для получения Удостоверения о повышении квалификации необходимо посетить лично в Zoom не менее 75 процентов всех встреч (форс-мажоры и индивидуальные условия посещения оговариваются отдельно с Преподавателем или Организаторами Программы).

  2. На программе предусмотрены задания для самостоятельного выполнения Участниками (подробнее – в описании программы и на встречах программы). Своевременное и полное выполнение заданий, в частности, написание Эссе - необходимое условие прохождения программы и получения Удостоверение о повышении квалификации.

  3. Дистанционная Программа является обучающей, на ней предусмотрена видеозапись процесса обучения. Участникам необходимо учитывать наличие записи, предоставлять подходящий материал и соблюдать конфиденциальность. Видеозапись может ставиться на паузу по просьбе Преподавателей.

  4. Ссылка на Zoom придет Вам на почту, а также будет добавлена в Ваш Личный кабинет за день до начала дистанционной Программы. В случае, если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки «Спам» и «Промоакции» и переместите письмо от Учебного центра в папку «Входящие».

  5. При регистрации рекомендуем указывать номер телефона, привязанный к WhatsApp, так как коммуникация с коллегами, Организаторами и Преподавателями осуществляется через чат в WhatsApp.

  6. Для оптимальной организации обучающего процесса – просим присутствовать в Zoom с включенной камерой. Для корректного учета посещаемости необходимо присутствовать в Zoom строго под своими ФИ.

  7. Для Вашего удобства мы используем портал GetCourse, куда добавляются видеозаписи встреч и дополнительные материалы (если они предоставлены Преподавателем). Информация с доступом к Вашему аккаунту на GetCourse придет отдельным письмом на электронную почту, указанную при регистрации на Программу.

  8. Видеозапись доступна только участникам, еë нельзя скачать, доступ предоставляется на период обучения и 3-х месяцев с даты завершения Программы.

  9. Презентации с Программы являются собственностью ведущего Программы и предоставляются Участникам для скачивания в целях личного использования на усмотрение Преподавателя.

  10. Договор об оказании образовательных услуг будет находиться в электронном виде в Личном кабинете в разделе «Документы».

  11. В случае необходимости, Вы можете запросить оригинал Договора в Отделе делопроизводства, позвонив по телефону или написав в WhatsApp (Телефон/WA): +7(812)467-45-80, e-mail: reg@psy.education

  12. Оригинал Удостоверения о повышении квалификации будет отправлен на Ваш адрес почтой России (адрес отправления указываем из поля «Адрес проживания» в Вашем Личном кабинете) в течение 10 рабочих дней после окончания Программы и после полной оплаты счёта/рассрочки.

Внимание! Счета на оплату формируются в Личном кабинете после регистрации на Программу в разделе «Мои счета».

Программа состоялась, даты проведения следующего набора уточняются. Ведется запись в лист ожидания, по всем вопросам пишите на info@psy.education.

Ведущие:

врач-психотерапевт, д-р мед. наук, профессор

врач-психотерапевт, психиатр

нейробиолог, врач-онколог

врач-психотерапевт, психиатр

Программа состоялась, даты проведения следующего набора уточняются. Ведется запись в лист ожидания, по всем вопросам пишите на info@psy.education.