Гипноз в стоматологии

Программа  призвана обеспечить экспериментальную основу в использовании и применении клинического и экспериментального гипноза. Определяет гипноз, как клинический и/или исследовательский инструмент, который можно научиться использовать за 60-часовое обучение. Повышение эффективности использования этого инструмента в рамках специализации.

2-й модуль — 14-15 декабря
3-й модуль — 15-16 февраля

Кратко о программе

Начало
12.10.2019 г.
10:00
Окончание
13.10.2019 г.
17:00
15 000 ₽
Форма обучения:
очная
Тематика:
гипноз
Получаемые документы:
удостоверение повышения квалификации

Ведущие

Президент Европейского общества гипноза

Организаторы

  • Учебный Центр им.Н.Бехтеревой
  • Центр "Психотерапия"

Длительность

Три модуля по 16 часов.

Место проведения

Санкт-Петербург, Лиговский проспект, 153, ТЦ "Лиговъ", 6-й этаж, конференц-зал.

Вход с угла здания на пересечении Обводного канала и Воронежской улицы.


1-й модуль

12 октября 2019 г.

  • 09:30 - 09:45 - Приветствие и Представление:
  • 09:45 - 10:05 - Определение вопросов - что мы уже знаем? (Мозговой штурм - группа).
  • 10:05 - 10:25 - Внушение и внушаемость (пленарное и индивидуальное / парное задание).
  • 10:25 - 10:55 - Безопасность и этика:
    Страхование.
    Согласие.
    Сфера применения практики.
    Мантра - Никогда не используйте гипноз для вмешательства, с помощью которого вы не лечите без гипноза.
    А как насчет абреакции? (детально 13 октября 2019)
    Перенос и контрперенос.
    Противопоказания.
    Типы пациентов.
  • 10:55 - 11:15  - перерыв.
  • 11:15 - 12:15 - Демонстрация и практика индукционных техник и гипнотического опыта.
    Практика в парах.
  • 12:15 - 12:45 - Обратная связь и обсуждение.
    Просмотрите первоначальный мозговой штурм и что мы теперь знаем? Обзор обучения.
  • 12.45 - 13:30 - ОБЕД.
  • 13:30 : 14:30 Практическое (парное задание).
    Демонстрация: усиление эго, разрешительный / авторитарный.
    Практика в парах.
  •  14:30 - 15:30 - Что вы должны знать? Что нужно знать пациенту / клиенту? Оценка пациента / клиента на пригодность к гипнозу.
    Подготовка пациента / субъекта - Инструкции для пациента - представить концепцию информационной справки и форму согласия  - информация о пациенте и форма согласия.
  • 15:30 - 15:50 - Перерыв.
  • 15:50 - 16:50 - Введение в VAKOG (Визуальная Слуховая Кинестетическая Обонятельная Вкусовая информация).
    Упражнения и размышления.
    Дальнейшие методы индукции для соблюдения предикатов пациента.
  • 16:45 - 18:00 - Задание №1 :
    Разработать форму согласия и информационный документ о Клиническом гипнозе. Это должно включать описание рассуждений, которые привели к составлению Формы и Документа (в помощь информация для студента в Руководстве Блока).
  • 18:00 - 18:30 - Вопросы и обзор дня.

13 октября 2019 г.

  • 09:30 - 9:45 - Обзор обучения: есть ли вопросы по темам, которые мы уже рассмотрели?
  • 09:45 - 10:30 - Введение в Гипнотические шкалы - их актуальность и использование в клинических условиях.
    Групповая демонстрация
  • 10:30 - 10:50 - Постгипнотическое внушение.
  • 10:50 - 11:10 - Перерыв.
  • 11:10 - 11:55 - Пленарное заседание - Гипноз для управления процедурами, например подготовка к операции, в том числе будущая стимуляция, зеркала над мостом, визуализация.
  • 11:55 - 12:55 - Демонстрация и практика (с использованием только что упомянутых техник).
  • 12:55 - 13:45 - Обед.
  • 13:45 - 14:15 - Абреакция - положительная и отрицательная.
    И как управлять.
  • 14:15 - 15:30 - Теория и практика. Использование гипноза с и в других методах лечения, например, диссоциация,
    возрастная регрессия,
    сплит-скрин (разделение экрана),
    когнитивно-поведенческая терапия,
    майндфулнесс,
    терапия временной линии
  • 15:30 - 15:50 - Перерыв.
  • 15:50 - 16:35 - Обсуждение и пленарное заседание о полном терапевтическом цикле (подготовка к изучению конкретного случая).
  • 16:35 - 16:50 - Обзор гипнотических шкал и эссе: отчет из 3000 слов об использовании шкал в клинических и научных исследованиях.
  • 16:50 - 18:00 - Обзор обучения, вопросы и темы для обсуждения.
    Срочные темы, которые слушающие хотели бы обсудить на следующем модуле.

2-й модуль

14 декабря 2019 г.

  • 9:30 - 09:45 - Обзор клинического опыта за последние два месяца.
  • 09:45 - 10:15 - Экспертная оценка / обратная связь в парах.
    Групповое обсуждение: Критика клинических рекомендаций и форм согласия.
  • 10:15 - 10:45 - Проблемы касающиеся согласия.
  • 10:45 - 11:05 - Обсуждение - Весь цикл приема: наведение, содержание, ре-алертинг.
  • 11:05 -11:25 - Перерыв.
  • 11:25 - 12:25 - Введение понятия якорь, особое место.
    Демонстрация особого места и якоря.
    Практика в парах, связанная с предыдущей демонстрацией.
  • 12:25 - 13:25 - Пленарное рефрейминг и метафора.
    Свободная практика в парах «Пациент» выбирает незначительную проблему, которую они хотели бы решить. Терапевт работает интуитивно, выбирая подходящие методы.
  • 13:25 - 14:15 - Перерыв.
  • 14:15 - 14:30 - Обсуждение использованных техник.
  • 14:30 - 15:30 -  Общение с пациентами внутри и вне транса.
    Введение в идеомоторную сигнализацию.
    Практика.
  • 15:30 - 15:50 -Перерыв.
  • 15:50 - 16:50 - Связь между физиологическим и психологическим влиянием на симптомы.
    Для чего гипноз может быть наиболее эффективно использован в повседневной практике?
    Мы рассмотрели этот вопрос в предыдущем модуле. Как изменились ваши взгляды и мнения?
    При каких болезнях можно помочь гипноз?
  • 16:50 - 18:00 - Обзор дня - вопросы и запросы.
    Домашнее задание - напишите метафору / историю для незначительной проблемы вашего партнера.

15 декабря 2019 г.

  • 09:30 - 09:45 - Обзор, вопросы вчерашнего дня.

  • 09:45 - 10:15 - Используйте метафору домашнего задания в парах, далее групповое обсуждение.

  • 10:45 - 11:00 - Обсуждение и установление назначения презентации случая.

  • 11:00 - 11:20 - Перерыв.

  • 11:20 - 12:00 - Прошлая травма - техника перемотки и практика в парах

  • 12:00 - 13:00 - Философская, психологическая и физиологическая природа боли и протоколы гипнотических вмешательств, чтобы облегчить и отрегулировать ее.
    Практика: перчаточное обезболивание.

  • 13:15 - 14:00 - Обед.

  • 14:00 - 14:20 - Групповое обсуждение - для чего вы будете использовать гипноз в своей профессии?

  • 14:20 - 15:00 - Ложные воспоминания, история и последствия для современной практики.
    Демонстрация - вспомните выходные 1 ...
    Обсуждение.
    Видео.

  • 15:00 - 15:20 - Обсуждение / дебаты:
    Как мы можем заказать исследования, которые имеют отношение к клинической практике?

  • 15:20 - 15:40 - Перерыв.

  • 15:40 - 16:20 - Практика: эффект моста.

  • 16:20 - 17:00 - Пересмотреть техники, имеющие отношение к делегатам.
    Обзор выходных и оценка прогресса.

  • 17:00 - 17:30 - Закрытие.

3-й модуль

15 февраля 2020 г.

  • 09:45 - Презентация и оценка случая (45 минут на одного студента), 10 минут на презентацию, 20 минут на вопросы, 15 минут выставление отметки.
  1. Нэш М. и Барнье А. (2012). Оксфордский справочник по гипнозу: теория, исследование и практика. Нью-Йорк, ш.Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета.
  2. Бранн Л., Оуэнс Дж., Уильямсон А. (2012). Справочник современного клинического гипноза: теория и практика. Чичестер, Западный Сассекс: Джон Вили и сыновья.
  3. Япко М.Д. (2012). "Trancework"- Трансовая работа; Введение в практику клинического гипноза (4-е издание). Нью-Йорк, ш.Нью-Йорк: Тэйлор и Френсис Групп.
  4. Линн, С. Дж., Рю, Дж. У. и Кирш, И. (2010). Справочник по клиническому гипнозу. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.

Что Вы получите:

  • способность распознавать у своих пациентов, когда гипноз может быть использован в качестве полезного дополнения к их лечению, и сможет уверенно и безопасно включать гипноз в свою работу;
  • способность использовать передовые коммуникативные навыки и налаживать раппорт с широким кругом людей;
  • способность демонстрировать эффективное использование прямой и не прямой гипнотической индукции;
  • способность продемонстрировать теоретическое понимание современных нейрофизиологических объяснений природы гипноза;
  • способность продемонстрировать безопасное и уместное использование гипноза в пределах своей конкретной области знаний.

Методы подачи и восприятия обучения.

В программе сочетаются  практические исследовательские упражнения, лекции и изучение литературы.

Аттестация.

Итоговая оценка.
Результаты обучения будут оцениваться по 100% результатам курсовой работы.
Ориентировочная оценка.

Результаты обучения будут оцениваться посредством:
  • Сочинения из 3000 слов;
  • Разработки брошюры с  инструкцией для пациента / участника и формы согласия;
  • Презентация случая или эквивалента.
Ориентировочное содержание:

В программе будет рассмотрен ряд тем, например:

  • исторический взгляд на развитие гипноза;
  • история болезни - выявление сигналов для гипнотического вмешательства;
  • формулирование стратегии лечения / исследования (сеанс / полноценная терапия);
  • мониторинг процесса лечения или исследования;
  • ориентация на будущее;
  • завершение и последующий контроль, и;
  • возможность оценить последствия и / или влияние гипноза на результаты.

Развитие базовых постоянных навыков.

Умение структурировать и проводить сеанс гипнотерапии:
  • вступление;
  • наведение гипноза;
  • углубление;
  • терапевтическая / исследовательская работа;
  • постгипнотические внушения;
  • повторное оповещение.
Понимание возможностей клинического применения и способность провоцировать / вызывать гипнотическое состояние, включая:
  • терапевтическое «безопасное место»;
  • искажение времени;
  • диссоциацию;
  • галлюцинации (положительные и отрицательные);
  • трансовую логику;
  • чувство непроизвольности;
  • понижение возбуждения.
Умение применять гипнотические стили:
  • прямое внушение;
  • косвенное /вольное внушение;
  • спутанный;
  • отцовский / материнский.
Имея дело с
  • нежеланием быть вовлеченным;
  • сопротивлением;
  • абреакцией;
  • пост гипнотическими нарушениями;
  • переносом и контрпереносом.
Умение применять конкретные техники:
  • контроль дыхания;
  • имагинальные техники;
  • создание безопасных мест;
  • материализация боли;
  • обезболивание;
  • анестезия;
  • метафора и повествование, и;
  • разговорная / монолог;
  • гипно-распрос / беседа;
  • сигналы и якоря, идеомоторные / идеосенсорные сигналы и ответы;
  • аффективные мосты;
  • диссоциация, дисморфия тела;
  • внушения по укреплению эго;
  • возрастная регрессия / прогрессия;
  • постгипнотическое внушение;
  • интеграция внушения с КПТ, РЭТ, ТПО, Майндфулнесс и другими терапевтическими методами, когда это уместно.
Безопасность пациентов:
  • этика;
  • согласие на сопровождение, видеосъемку сессий;
  • информация о пациенте;
  • страхование, профессиональная ответственность и инструкции.
Если остались какие-то вопросы, то уточните детали у наших администраторов.