Беседа с Никольской Светланой Сергеевной, супервизором РПА, о программе «Супервизия»

Светлана Сергеевна Никольская, медицинский психолог, терапевт европейского реестра, психотравматолог и супервизор РПА ответила на несколько вопросов о программе по супервизии и рассказала о том, как готовилась к экзамену на статус супервизора РПА.

Кому будет полезна программа супервизии, на кого она направлена?

На эту программу идут и люди, которые целенаправленно желают стать супервизором, и также эта программа будет полезна тем, кто хочет повысить свою квалификацию, свои компетенции в области супервизии, понять, что это за процесс, побывать в роли и супервизора и супервизанта, почувствовать на себе, что внутри этого процесса происходит. Процесс это сложный и удивительный.

Еще один вопрос, который мне задают: а что же за экзамен вы сдаете?

Экзамен, могу сказать, сложный, но, мне кажется, так и должно быть. Если вы идете на статус супервизора, то защищаясь, вы должны быть готовы к тому, что экзамен будет серьезный. Но при этом, я могу сказать, что существует очень много полезных инструментов, помогающих вынести этот экзамен.

Например, один из таких полезных инструментов, которым я пользовалась лично, это протокол, составленный Сергеем Александровичем Кулаковым, одним из преподавателей данной программы, который помогает не только описать тот процесс супервизии, но и понять, что же на самом деле происходило между вами, супервизором и супервизантом.

Второй полезный момент, который помогает сдать экзамен, это поддерживающая обратная связь преподавателей. Программа проходит в закрытой группе, но атмосфера в этой группе очень живая, очень эмоциональная и поддерживающая.

Еще один момент, поддерживающий меня в прохождении данной программы, это преподавательский состав. Все преподаватели очень разные, очень яркие, интересные. Нам удалось познакомиться с разными подходами, с разными взглядами на супервизию, с разными моделями.

Я бы хотела подчеркнуть, что необязательно сдавать экзамен. Если у вас есть интерес, если вы специалист помогающих профессий, вы можете просто прийти и посмотреть на этот процесс изнутри.

Почему вы решили стать супервизором РПА?

Цель одна — развиваться в Российской Психотерапевтической Ассоциации, именно в этой ассоциации. Супервизорская практика у меня уже была. Для меня эта программа — это возможность структурировать весь тот опыт и те знания, которые я уже получила до этого.

Еще мне удалось поисследовать свой личный почерк, то есть кто я как супервизор. Так как очень яркий почерк демонстрировал каждый из преподавателей, то и у нас была возможность задать себе вопросы: а какие мы в этой профессии, а насколько для нас подходит эта профессия или мы случайно в нее забрели, есть ли у нас те качества, которые необходимы для этой профессии, для данного статуса.

Так что, если у вас есть интерес не только к программе, а к самому процессу супервизии, то, конечно же, стоит попробовать. Или как минимум задать вопросы, для которых мы всегда открыты.

Дистанционный курс «Супервизия» проводится образовательным центром регулярно, чтобы попасть в лист ожидания, пишите на info@psy.education